北森人力资源测评系统
资料目录
HRSTS构成模块分论
才能部分
动力部分
人格部分
职业性向
资料目录-构造图
2
社会与管理实践经验
能 力
动 力
性 格
社会与管理实践经验
生活需求
兴趣偏
解答:此题的正确答案为D。 解决此题应这样考虑:两车相向行驶,其相对速度为两车速度之和,有了这样的正确思路,问题就可迎刃而解了。
根本才能测试 – 思维策略样题
才能部分
能力测试2 – 思维策略
Part Ⅱ.系统构成分论
11
概念解释:
理解把握数量关系和灵敏分析解决数量问题的根本才能和技能技巧。
例题:元、元、元、元以及元的总和是 元。
A. B. C. D.
解答:正确答案为D。实际上您只要把最后一位小数加一下,就会发现和的第二位小数是2,只有D符合要求。
根本才能测试 – 数学才能样题
才能部分
能力测试3 – 数学能力
Part Ⅱ.系统构成分论
12
概念解释:
考察学员文字和图表之间转化的才能。
是学员对问题的综合分析才能和整体概括才能。
7 8 9 10 11
月份
产量(100件)
8
7
6
5
4
3
2
1
右图表示生产同一种产品
的甲乙两个车间1-5月份的
生产状况,请根据该图回
答题:
甲与乙的平均
甲
根本才能测试 – 分析判断样题
才能部分
能力测试4 – 分析判断
Part Ⅱ.系统构成分论
13
概念解释:
考察学员在工作中对语言、文字的应用及理解的准确性和严谨性。
表达才能包括内部的考虑语言和外部的表达语言,是能否简单、明晰、准确的将自己的想法、观点表达出来,并能快速准确的抓住别人表达的要点。
表达才能的上下与平时讲话的多少没有直接关系,是一种质的才能的表达,而不是量的多少。
例题:铁路新线路的开拓与否往往必须在建路花费尽可能少的要求与新建道路的贸易运输量尽可能多的要求之间获得妥协。
这段话主要支持了这样一种论点,即新建铁路的线路:
A. 应该是一造价最低的线路。
B. 其选择决定了新兴贸易中心的位置。
C. 决定于是否与终点之间的间隔 最短。
D. 不会总是具有最低建造本钱的道路。
解答:考察四个选项,您可以发现,选项 A 与题中“妥协〞的含义不相符;选项B和C都无法从题中得出;只有选项 D是短文支持的一种主要观点,因此正确答案为D。
根本才能测试 – 表达才能样题
才能部分
能力测试5 – 表达能力
Part Ⅱ.系统构成分论
14
才能部分
能力部分测评结果举例
才能测试结果 – 表例
才能测试结果– 图例
表达才能: 具有一定的阅读理解才能和文字表达才能……
逻辑才能: 发现和理解事物之间逻辑关系的才能稍差……
数学才能: 可以对事物间的关系和影响做出较好的定量分析……
分析才能: 具备图表理解方面的丰富知识,擅长……
方法才能: 具有较强的问题解决才能。擅长分析……
根本思维才能良好,具有正常的管理才能根底,其这方面的素质程度,可以满足其管理才能正常开展和表现的需要,符合合格企业管理人员的根本才能要求。
……
才能测试结果– 类型说明
才能测试结果– 维度评价
维度
量表分
标准分
百分位
等级
表达
12
80
A
逻辑
22
73
A
数学
7
52
B
分析
4
31
C
方法
5
75
A
总分
50
67
3
Part Ⅱ.系统构成分论
15
资料目录
HRSTS构成模块分论
才能部分
动力部分
人格部分
职业性向
人力资源测评系统[HRSTS]概述
某企业需求分析
资料目录-构造图
16
工具:人力资源测评软件-动力测评量表
时间:25分钟 (99题)
方式:纸笔问卷
内容:成功愿望、影响愿望、挫折承受
人际交往、赞许性
对象:全体员工
动力部分
概要描述
Part Ⅱ.系统构成分论
17
例题:
在进展任何工作之前,我特别注意组织工作。
1—“完全不符合〞
2—“比较不符合〞
3—“说不清楚〞
4—“比较符合〞
5—“完全符合〞。说明:题目的答复无正误好坏之分,根据实际情况答题即可,五个答案
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