家庭小账本
人教新课标 四年级品德与社会上册
学习目标:
知识:了解家里的钱从哪里来,知道家庭的经
济来源有多种形式,了解家庭生活开支
的多种类型,知道哪些是必要的生活开
家庭小账本
人教新课标 四年级品德与社会上册
学习目标:
知识:了解家里的钱从哪里来,知道家庭的经
济来源有多种形式,了解家庭生活开支
的多种类型,知道哪些是必要的生活开
支。
能力:通过学习,培养学生调查收集、整理资
料、分析问题的能力。
情感:体会父母挣钱的艰辛和家庭收入的来之
不易。
家里的钱从哪里来?
从前有个铁匠,每天起早贪黑地干活。可是他的儿子却不知道挣钱的辛苦。
一天,儿子出于好玩,顺手把一个铜钱扔进炉里。于是,铁匠让儿子自己去挣钱,体验一下其中的辛苦。
儿子走出门不远,见到地上有一个铜钱,便捡回来,谎称是自己挣的。铁匠接过钱,顺手扔进炉里。
这一次,儿子来到奶奶家,要了几个铜钱,拿回了家。铁匠又把铜钱扔进炉中。铁匠的儿子仍旧不以为然。
后来,儿子真的到一个工地干了一天活,挣了几个铜钱。回家后,他高兴的把钱交给了爸爸。铁匠刚要把钱扔进炉中,儿子上前拼命抓住爸爸的手,不让他扔… …
你们觉得父母挣钱容易吗?说说你们的感受吧!
悯 农
李绅
锄禾日当午,
汗滴禾下土。
谁知盘中餐,
粒粒皆辛苦。
你的家庭是怎样开支的?
假如一周给你十元钱,
你准备如何花销?
我爸爸,农民工。我妈妈,服务生。
我爸爸,种菜人。我妈妈,清洁工。
为家庭,奔波勤。晓戴月,晚披星。
羔跪乳,鸦反哺。懂事孩,要感恩。
力所及,孝顺心。勤节俭,责任重。
不攀比,克己心。立账本,明细清。
有节制,益无穷。
作业:
帮爸爸妈妈建立家庭小账本,记录家庭收支情况,努力做到合理消费。
征得父母同意,亲自体验和感受父母的劳动。
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