什么样的老师最受学生欢送
新惠第二小学 徐亚飞
老师，不仅教人知识,更育人灵魂。老师的价值观念、行为取向潜移默化地影响着千千万万的学生。师道正，那么人才兴。 （精品文档请下载）
正人先正己。老师首先要有好的品德，才能什么样的老师最受学生欢送
新惠第二小学 徐亚飞
老师，不仅教人知识,更育人灵魂。老师的价值观念、行为取向潜移默化地影响着千千万万的学生。师道正，那么人才兴。 （精品文档请下载）
正人先正己。老师首先要有好的品德，才能“育人”.老师应该是潜心做学问的，但如今整个社会都躁动不安，老师也跟着急躁起来，一些老师向“钱”，不能跟着社会风气走。 （精品文档请下载）
从教育工作者的角度看,好老师首先应该热爱本职工作、忠诚教育、知识广博、业务精熟。俗话说,要给学生一碗水，，让大多数学生都能承受、喜欢你,喜欢你所教的科目。再者就是要在教学的各个环节上做得很好，，其中一项就是学生给老师打分。假设师德师风不好，给学生印象差，那就会影响年终考核结果。 （精品文档请下载）
课堂上认真、不马虎，知无不言、言无不尽；把握好时间，不拖堂，按时下课;待人和蔼。上课嚷嚷、大吼大叫的老师不受学生欢送。 一个好的老师应该会教书、爱教书，要多和家长联络，找差距、讲缺乏，共同帮助学生进步。 （精品文档请下载）
好老师首先要做到不放弃、不抛弃，要时刻关心后进生，把后进变为先进，而不是只抓几个好学生。要平等对待所有学生,不能嫌贫爱富、爱好嫌差，不使学消费生自卑感。好老师应该多鼓励学生，，讲台之上要注意，、讲吃讲穿等不文明的言谈举止会让老师形象打折扣.（精品文档请下载）
平时我们在教学或教育上，往往容易忽略的就是，只在乎自己的感觉，而很少从学生心理去考虑，也不管学生能否承受。比方在传授知识时，只顾自己照本宣科，一味地为完成教学方案搞满堂灌,也不管学生能否听懂，
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