{人力资源招聘面试}人力资源规划与员工招聘.pdf

: .
{}人力人力资源招聘面试
、劳动力资源、人力资源和人才资源的关系
（五）发展中国家、较发达国家和发达国家的人口、人力资源、劳动力和人
才资源模式（见图表 1—3 所示）
角度>90o
人才资源
劳动力资源
人力资源
人口资源
（1）发展中国家人口、人力、劳动力、人才资源开发模式
60o<角度<90o 角度<60o人才资源人才资源
劳动力资源劳动力资源
人力资源人力资源
人口资源人口资源
（2）较发达国家人口、人力、（3）发达国家人口、人力、
劳动力、人才资源开发模式劳动力、人才资源开发模式
图表 1—3：不同类型国家的人口、人力、劳动力、人才资源开发模式特性
（六）我国人口资源、人力资源、劳动力资源与人才资源开发特性（见图表 1—4
所示）
人才
资源
劳动力资源
人力资源
人口资源
图表 1—4：我国人口、人力、劳动力、人才资源开发模式
二、人力资源管理的概念（一）管理的概念
1、管理就是如何通过他人把事情做好。
2、管理是指同别人一起，或通过别人使活动完成得更有效的过程。这里的
过程是管理者发挥的职能或从事的主要活动，这些职能包括计划、组织、领导和
控制等。
（二）人力资源管理的概念
所谓人力资源管理就是在一定环境条件下，通过计划、组织、协调与激励等职能，
对组织中人与人、人和事、事与事之间的关系进行调谐，以充分挖掘人的潜能，
激发人的创造力，从而实现个人愿望与组织目标的一系列活动过程。
1、人与事的匹配。做到事得其人，人尽其才，提倡德才并举。
2、人与人的协调。达到互补凝聚，共赴事功，强调团队精神。
3、工作与工作的联系。使得权责有序，灵柔高效，发挥整体优势。
4、人的需求与工作报酬的一致。实现酬适其需，人尽其力，讲求最大奉献。
三、人力资源管理的内容
（一）偏重于计划与组织职能的内容
1、人力资源规划
2、工作分析
（二）偏重于组织与协调职能的内容
1、员工招聘
2、员工选拔与录用
3、员工配置与调动
（三）偏重于协调与激励职能的内容1、培训与开发
2、职业生涯规划
（四）偏重于组织、协调与激励职能的内容
1、 绩效考评
2、 报酬制度构造
3、 健康与福利
4、 劳动关系与员工权益
四、人力资源管理的特点
（一）学科范围的综合性、交叉性、边缘性。
（二）学科理论的政策性、文化性、科学性。
（三）学科内容的实践性、操作性、权变性。
第二节：人力资源管理的产生与发展
一、人力资源管理思想的成长
（一）传统管理阶段（20 世纪初年左右以前）
老板=工人
（二）科学管理阶段（20 世纪初—20 世纪 30 年代中期）
“经济人”假设
（三）人际行为关系阶段（20 世纪 30 年代中期—20 世纪 50 年代）
“社会人”假设
（四）管理科学阶段（20 世纪 50 年代—20 世纪 70 年代）
“理性人”假设
（五）现代管理阶段（20 世纪 70 年代以来）“复杂人”假设
二、管理人性观的演进及其基本规律
美国学者斯科特（R．Scott）对现代管理思潮的演进作了如下（图表 1—5 所示）
的概括。
环境观
封闭性开放性
理
性
人
人
性
观
社
会
人
图表 1—5：管理发展四阶段模型
三、人力资源管理功能的演变
（一）档案管理阶段（20 世纪 60 年代中期以前）
（二）政府职责阶段（20 世纪 60 年代——80 年代初）
（三）组织的职责阶段（20 世纪 80 年代初——今天）
四、现代人力资源管理与传统劳动人事管理的区别
（一）管理观念的区别（二）管理模式的区别
（三）管理重心的区别
（四）管理地位的区别
（五）其他区别
第三节：人力资源管理的未来