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描写心情的词语和句子.docx


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描述心情的词语和句子
中华文化广博精深、积厚流光,古诗词更是多不胜数。下边是小编带来的是描述心情的词语和句子,希望对您有帮助。
描述心情的词语:平和平和平和平和平和亲密亲热严肃严格严格威严关心关切关心慈祥喜爱了,教室里静静静的。我的心情可不像教室那样宁静。是啊,黄老师接我们这个全校有名的“捣蛋班”,特别是我,全班的调皮鬼,不知惹黄老师生了多少气,伤了多少脑筋。我渐渐发现,老师的身体消瘦了,脸上的皱纹加深了。在黄老师的千万次苦心教育下,我们班的班风渐渐好转,成绩也提升得很快。我们多么需要他在我们身旁啊!现在,他突然要走了,怎不令我们悲伤呢!黄老师啊!您不能够走啊!想着想着,我的眼睛模糊了,接着开始呜咽了。开始是我一个,随着是二个、三个教室里发出一片呜咽声。特别是“调皮鬼”刘斌和“调皮王”钟敏的声音最响。这时,黄老师的授课声也弱了好多,最后讲不下去f。只见他从口袋里取出手帕擦了擦眼睛,尔后红着眼圈,环视了全班同学,颤声说:“同学们,别悲伤,让我们上完这节课吧!”教室里渐渐静了下来。大家聚精会神地听着,好似要把老师说的每句话,甚至每一个字都刻在心里上。
19、表彰大会开始了,校领导介绍完三勤学生的一些事迹,就发
奖了。老师先给小红发了奖,又给小芳发了奖,小芳拿了奖状,并没
有马上回到自己的座位上,而是转过头对大家说:“现在该给老师发
奖了。”台下同学都用惊异的目光看着小芳老师们也不解地望
20、着小芳。这时,小红站起来,跑到老师眼前,把一张“好老
师”的奖状恭恭敬敬地送给老师,和小芳异口同声地说:“感谢老师。”
尔后,行了一个队礼,快乐地向自己的座位跑去。台下响起了一阵热
烈的掌声,老师一下子激动得说不出话来。
21、当欧老师又把我背到家里时,已经是夜晚7点钟了。她头发
和衣服已经被雨水淋透了,但她顾不上这些,扶我躺到床上后,又打
开炉灶,给我做饭。我看着欧老师在厨房里忙碌的背影,忍不住想起
了欧老师的孩子子源。他这时也许还在家里忧虑地等待着欧老师,希
望她能快点回家。
22、老师,您是那么的无私,像一根燃烧的红蜡烛,点燃了自己,
照亮了我们。把所有的精力都倾注在了我们身上,可我们有时仍是
23、那么不懂事,让您忧虑,让您生气,是我们对不起您啊渐
渐地泪水又模糊了我的眼睛。
24、乌黑的夜,凉凉的风,丝丝的雨,夹杂着我从心里说出的这
句话:“老师,感谢您。”啊!您笑了,笑得那么甜,那么平和,那么
慈祥。“老师,您该回去休息了,您为我劳苦了整整一个夜晚,您回
去吧!我自己走夜路不怕。”
25、现在,我仍旧经常哼着我爱唱的歌:“妈妈的吻,甜蜜的吻:
女儿的吻,贞洁的吻,一”把我心中的歌献给我亲爱的母亲,更应献
给我亲爱的老师!
26、是啊!因为有胜似妈妈的老师关心珍爱我们,精心培养我们
成长,为我们费尽心血,昼夜操劳,我们才在短短儿年内懂得了好多
道理,学会了好多知识。我们永远永远也不会忘掉勤奋培养我们的老
师。
27、他为何而奋斗呢?我突然想起老师那间小屋的墙上,挂着
一幅中堂,上边写着两个坚毅有力的大字:“琢玉”。我忧如理解了,
我的老师其实不平凡,他是在专心血雕琢着一块块美玉,他是雕塑人类
灵魂的艺术家啊!
28、鲁老师透过厚厚的镜片,用充满威严的眼睛审视着全班同学:
“同学们,今天,我们练习造句。造句的题目是:我希望―。大家知
道,我是反对痴人说梦的,什么外星人呀,飞碟呀,耳朵识字呀,纯
粹瞎扯!因此,今天的造句,我希望―一定是有范围的,有规定的,
条件允许的”接下来是一连串的有关造句的规定和要求。同学们
眨眨瞪得发酸的眼睛,转动起有点发麻的脑袋瓜,开始造句了。杜宪
是班长,又是语文科代表。鲁老师理所自然第一个点了她的名,杜宪
马上站起身来说:“我希望自己做个三勤学生。”
29、“好,好.好!”鲁老师笑容可掬。
30、我愧疚地低着头,不敢看老师那平和的脸庞。我一边用手帕
擦着泪水,一边小声对老师说:“老师,您别说了,我错了,我马上
去向全班同学认可错误。”老师听了,快乐地说:“去吧,同学们在等
着你呢!”我向老师敬了个礼,冲出办公室,向教室飞快跑去,恨不
得马上回到同学中去
31、一次上语文课,老师津

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  • 时间2022-08-20