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活动策划方案

活动策划方案1
一、活动主旨：
　　放松心情、团队凝聚力建设。
　　二、活动对象:
　　公司全体员工
　　三、组织：
　　策划部、行政部办公室
　　四、时间：
　　__年__月__活动，培养学生良好道德品质和文明行为习惯，使学生具备文明生活的基本素养。
　　2．通过活动，提高学生的文明修养，达到人人遇见老师、客人主动问好；不乱扔纸屑；课间不喧闹，集会守纪。
　　三、组织机构：
　　组长：__
　　副组长：__
　　组员：全体教师


　　四、活动时间：
　　20__年11月4日至12月31日
　　五、参加对象：
　　全体学生
　　六、活动内容：
　　以"学文明礼仪，创文明校园"为主题，大力宣传开展文明礼仪普及活动的目的、意义和文明礼仪常识，让所有学生了解活动的意义和目的，让文明礼仪教育深入人心，帮助学生在学习文明礼仪知识的过程中提高认识。
　　1．进行国旗下倡议讲话。
　　2．学习文明礼仪读本。要充分利用早晚自习、班会、组织学生认真阅读《小学生日常行为规范》，以"学文明礼仪，创文明校园"为主题，三、四年级的班级编写手抄报（以A3纸为准），五、六年级的同学写好一篇心得体会，写所见所闻所感，从更高角度认识文明礼仪，增进文明礼仪的深层教育。三到六年级所有的同学的作品全部都要上交，各班主任在自评的基础上推荐5篇，放到所有作品的最上面，由学生处、大队部组织评比，优秀作品张贴在校园的橱窗内，既让广大学生了解了许多有关礼仪的知识，又让全校师生都知晓礼仪教育在学校的常抓不懈和取得的丰硕成果，为丰富和拓展校园文化建设的内涵起到了潜在和长效的作用。


　　3．出一期黑板报。各班级要以"学文明礼仪，创文明校园"为主题，出好一期黑板报，由专人进行拍照，由学生处、大队部组织评比，优秀的黑板报照片贴在校园的橱窗内进行展示。
　　4．各班级要以"学文明礼仪，创文明校园"为主题举行主题班会。尽量由学生主持班会，班主任进行辅导，全班同学结合学习文明礼仪知识的感受和参加文明礼仪活动的体会自由发言，确保每位同学都有发言的机会，使学生在交流中成长、进步。
　　5．督察"不文明行为"。学校扶助员和大队干部在校园内对学生的仪容仪表、乱扔垃圾、迟到等不文明行为进行督察记载，在每天的晨会上宣读这些不文明现象，并会让这些同学站上主席台，晨会结束后将负责打扫全校的卫生，最后将这些不文明行为的记录表粘贴在学校大队部门前的宣传栏上进行曝光。
　　6．评选校"文明礼仪之星"
　　评选标准：在个人礼仪（仪态举止、谈吐、着装、站、坐、行以及神态、动作）上文雅、大方、文明；公共场所礼仪方面以身作则，做到：
　　A、在家庭做孝顺父母、关心亲人、勤俭节约、热爱劳动的"帮手"；
　　B、在社会做热爱祖国、文明礼貌、诚实守信、遵纪守法的"标兵"；


　　C、在学校做团结友爱、互相帮助、尊重他人、善于合作的"伙伴"；
　　D、在社区和公共场所做爱护公物、讲究卫生、保护环境、遵守秩序的"卫士"；
　　E、在独处时，做胸怀开阔、心理健康、勤奋自主、勇于创新的"主人"。
　　各班在12月27日前根据评选标准海选上报，每班限报2名学生参选，学校公示1周，没有被人检举的选手被评为溪郭一小第一批"文明礼仪之星"，并将为这些选手颁发证书以及给予适当的物质奖励。
　　七、活动计划
　　1．准备阶段(20__年11月4日-20__年11月19日)
　　（1）下发活动方案。
　　（2）活动启动倡议。
　　2．实施阶段(20__年11月18日-20__年1月4日)
　　时间活动内容责任部门
　　11月4日-11月19日下发活动方案、活动启动倡议学生工作处、大队部
　　11月20日-11月22日学习文明礼仪相关知识各班主任


　　11月22日-11月29日出一期关于"文明礼仪"的黑板报各班主任
　　12月2日-12月13日上交手抄报和学习心得作品各班级
　　12月16日-12月20日开展一期关于"文明礼仪"主题班会各班级
　　12月23日-12月27日校第一批"文明礼仪之星"活动策划方案3
一、促销目的
　　每年的6月1日是国际儿童节，在这一天，很多家长会陪孩子出去玩，为了把握这次商机，心连心超市针对六一儿童节制定了促销方案。“六一”国际儿童节不仅能带动人气，促进相关商品的直接销售，而且能建立良好的企业形象，