体育教师个人三年发展规划.docx

Revised on November 25, 2020
体育教师个人三年发展规划
体育教师个人三年发展规划
一、现状分析
参加工作13年来，一直从事小学体育工作。
二、指导思想
为了积极投身新课Revised on November 25, 2020
体育教师个人三年发展规划
体育教师个人三年发展规划
一、现状分析
参加工作13年来，一直从事小学体育工作。
二、指导思想
为了积极投身新课程改革活动，并通过参与活动，努力更新教育理念，进一步丰富自己的专业知识，提高自己的教育教学能力和学校各个方面的管理水平。为社会培养一批又一批的高素质的合格和优秀人才，本人特制定个人专业发展三年规划。
三、发展总目标
做一名有思想、有见地的教师；做一名师德高尚、行为规范、具有一定的开拓创新精神、被学生和社会称道的教师；做一名有一定理论功底、科研能力、专业技能的教师。
四、年度目标
2012年度目标：成为一名真正的学习型教师，成为合格的青年教师
1、努力学习新课程理论，认真上好体育课，把新课程理论运用到实际教学中。
2、认真准备一节公开课，先在本教研组出示，然后争取在全校出示。
3、成为学校十佳青年教师。
2013年度目标：各项工作更上一层楼，在体育训练特别是田径方面有所突破，争取培养出拔尖的田径选手，做一名体育骨干教师。
1、抓好体育队训练工作，并坚持开展训练，把学校体育的特色活动进一步拓宽思路，提高训练效率，协调。
2、在体育田径比赛上获得好成绩。
3、学校体育队成为各学校中的特色，能够代表我校参加比赛。
4、认真学习，创造机会，争取能够参优质课比赛，并取得好成绩。
5、苦练个人基本功，学习篮球裁判法和足球裁判法，并写出心得体会。
6、成为十佳青年教师。
2014年度目标：争