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会计学习心得与体会范文
　　会计是一门实践性很强的学科，经过三年半的专业学习后，在驾驭了肯定的会计基础学问的前提下，为了进一步巩固理论学问，将理论与实践有机地结合起来。下面是我为大家收集整理的会计学习心得与体会范文，欢迎大家阅读。
会计
　　(三)关于第三章资产
　　。其次十条的资产定义包含了一些缺陷。首先，定义一般不宜循环定义，但该条款关于“拥有或限制”的定义是循环定义。“拥有”可能是指全部权，大家简单理解。对简单引起歧义的是“限制”概念，准则制定者却只给出了循环式解说。在关联交易、投资等准则中会大量运用限制概念，我觉得准则
　　制定者在基本准则中，应当给限制一个肃穆的定义(我对该概念有过专题探讨，相关文章可参看我的个人空间)。其次，拥有或限制不是并列概念，而是包涵概念，即限制包括拥有。所以我觉得“拥有”显得多余。第三，该条款关于“过去的交易或事项”的说明是不胜利的，我觉得更好的方式应当是有反向的、对“将来交易或事项”的解除。比如，关于购买，我认为其包括订立合同、交换财物等一系列活动;而在会计理论探讨中，另有很多会计学者所谓的交易就是指交换财物的活动，而将订立合同的情形视同为将来交易;该条款原委持何种相识，传导得不清晰。
　　。其次十二条资产的确认也有一些瑕疵。其中第一个确认标准是“概率标准”。在资产的定义中有“预期”这种表述，其实也是说有肯定“概率”，但概率值不确定。“很可能”条件是确认门槛，琐定了概率值，我觉得应当对“很可能”进行明确诠释(何种概率值算是很可能)。其次个标准是“可计量标准”。会计中普遍运用这几个术语：经济利益、价值、现金及现金等价物，但价值与其他两个术语的关系，却很少描述。假如价值就是经济利益，这一条款为什么不将价值用“经济利益”概念替换，而要引入一个新术语呢?(即象负债的确认条件那样)!
会计学习心得与体会范文篇2
　　在一学期的《会计学基础》学习后，总感觉我在会计的学习中缺少实践。常试问自己，
　　学了那么久的会计，自己在实际的会计工作中有多少能运用了?回答总是，我还什么都不会操作，我学的都仅是入门理论罢了。正在我迷茫感叹之时，学校支配我们在学期结束后为期一周的会计实习。此次的会计模拟实践，目的就在于：一、巩固所学的会计核算基本理论学问，初步驾驭会计核算操作的基本技能。二、检验和强化在课堂上所学的会计核算基本理论和方法。三、补充书本学问无法实现而实际工作中必需驾驭的业务操作技能。四、加深对会计专业的进一步学习与理解，缩短会计专业的学生理论与时间的距离，为培育应用型会计人才奠定坚实的基础。
　　会计实习是做浙江长征机械厂12月份的账。本次实账凭证。(3)登记现金日记账和银行存款日记账，(4)登记各种明细账。(5)编制科目汇总表，并登记总账。编制科目汇总表的方法是依据记账凭证，按相同科目的发生额分别将其借方、贷方加以汇总，定期(