过富有情趣的生活
枣庄市第四十二中学吴越
学习目标:
1、学习掌握培养高雅情趣的途径。
2、正确认识和把握好奇心和从众心理,杜绝不良嗜好、避免盲目从众,不断丰富文化生活,提高审美能力。培养高雅情趣,过富有情趣的生活。
教学过程
环节一情境导入自主感悟
思考:抱犊崮四季景色有何不同? 你认为摄影爱好者生活态度如何?
环节二自主学习
1、怎样过富有情趣的生活?
2、如何正确认识好奇心?
3、好奇心、兴趣和情趣之间的关系?
4、盲目从众有何危害?
5、如何杜绝不良嗜好?
6、文化生活的内容及如何丰富文化生活、提高审美能力?
热爱自然,很有情调,我们应该过富有情趣的生活。
探究问题
怎样过富有情趣的生活?
环节三师生互动合作探究
一、笑对生活
三、理性生活
二、奥秘生活
四、文化生活
笑对生活
智慧1
交流共享
充满阳光、乐观豁达、积极向上、自强不息、坚强意志(独立性、自制力、果断性、坚定性)·······
你从廖智身上,感受到了什么?
精彩语录欣赏
100次摔倒,可以101次站起来;1000次摔倒,可以1001次站起来。摔倒多少次没有关系,关键是最后你有没有站起来。
——约翰•库缇斯
用乐观的态度对待生活
智慧1
笑对生活
思考:怎样培养乐观的生活态度?
奥秘生活
智慧2
好奇心的积极作用:
说一说:
请说出自己比较好奇
的事,与大家分享
1、好奇心是我们行为的动力;
2、好奇心可以驱使我们去探索各种奥秘;
3、好奇心可以为我们的学习和生活增添情趣
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