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家长读书笔记
篇一：家长读后感
读后感
作为一年级的家长，经受了一个学年的适应，对于孩子上小学后的教育有了一些体会，读了《父母课堂》和《家长成长指导手册》，感受较多：
1、孩子的教育是需要学习的肯定要建立起和孩子的亲子关系，亲子关系建立好了，孩子就情愿和家进步行沟通和沟通，就会根据家长的想法去做事。
篇二：家长读本读后感
家长读本读后感
二中初一218班 杨依婷的家长
这些天读了《中学生家长读本》这本书，虽未读完感受却颇深，让我这个做母亲的心里不禁深深的自责起来，觉得许多地方做的都不够好，很对不起孩子。我将感受最深的一些内容汇总如下，以便日后警示自己。


一、不要舍不得欣赏——满意孩子的成就需要
家长要尽可能地满意孩子的成就需要。一是多发觉孩子的优点，并即时表现出欣赏，要知道，我们的孩子在许多方面的表现可比我们同龄时的表现好多了。同时，家长要去发觉孩子的特长、爱好，并在这些方面制造条件，使孩子更好地进展，如：美术情乐、舞蹈、体育等，而不是在孩子不擅长的方面要求他非要到达家长自己的要求。
二、多一点宽容之心——满意孩子的安全需要
“让孩子在接纳的环境中成长，在关爱的环境中成熟。”这是专家的忠告。即使是天才也有表现不好的时候，当孩子的某些表现不够好时，如成绩不抱负、发言不积极等，不要挖苦、斥责，惟有你接纳孩子的失败，他才有时机从中获得信念，并与你建立良好的关系。俗话说“危难时刻见真情”，我想，对孩子这时来说又何尝不是如此。
三、爱护孩子的自尊——满意孩子的自尊需要
一位孩子语文考试得了63分，母亲知道后告知孩子：“很好嘛！你这个分数不得了。”这个孩子听后，饱含泪水走开了。假如这个母亲能
这样告知孩子“你对这个成绩是不是觉得不满足，没关系，我信任你下一次肯定会进步的。”是不是既爱护了孩子的自营又给了孩子自信呢？
四、接纳孩子的委屈——满意孩子的公正需要
当孩子在外面遇到了挫折和委屈时，他最希望的是得到父母的安慰、关心与帮忙，由于家即是他最正确的疗伤“医院”，父母则是该院的“医师”。假如这时你能站在孩子的立场上替他考虑，并能接纳他的心情，就能使他积压在胸中的生气、不满与怒气在短期内得到发泄。这无疑对孩子身心安康是有益的。设身处地为孩子考虑，由于你也有受委屈的时候。


五、多给一点砺练——满意孩子的独立性需要
有的父母老是对孩子不放。乙，如经常偷看孩子的日记或偷拆孩子的信件，事后又把看到的内容直接作为教育孩子的证据。有的家长则将自己的某些愿望强加在孩子的身上。这样的结果是，孩子有了问题不和家长说，甚至与家长产生对抗心情，有的人的这种心情甚至连续到成年以后。
以上是我的一些粗浅的看法，我今后要以“家长读本”教的方法去做和实践，多一些时间关怀子女的学习状况，