小学教师有偿补课的自查报告
作为一名教师,师德的好坏,不仅影响着学生,影响学校,甚至影响整个社会,整个国家,因此师德建立是一个关系到整个社会精神面貌的大问题。通过学习“一票拒绝制”和“六查”,我熟悉到工作中的缺乏与差距。为了更进一领导分忧。
3、记政治学,总是从各类报刊上东摘一段,西抄一段,以满学校要求的字数为原则,应付差事。而不是从心底里去学习时事政治,关怀国家大事。参与学校的政治学习也是人到心未到。
三、整改措施
一是思想觉悟不高,熟悉不够。始终以来,总认为我一个一般教师只要教好书,上好课,管好学生不出问题,完成领导安排的工作,就万事大吉了。国家大事与自己一个一般老百姓无关,因此也就无视了政治学也就是为了完成任务。
二是缺乏积极进取精神。总喜爱看自己感兴趣的书籍,教学业务方面的书籍看得较少,先进的教学思想、教学理念、教学方法汲取的不多。总认为那些业务书籍看起来枯躁无味,而且多年的教学已使自己的教学方法成了定势,一时是很难改正来的”,或者,实在要改时,也不是我一个人要改,跟着大家一起来。若真到不适应教学要被淘汰时,也不是我一个人被淘汰。因此,就存在着一种不焦急的心里。备课欠深钻教材,懒于思索教学方法,教学模式。至使教学方法老化,语言表达欠精炼。
三是自己对自己的工作没有进展系统的规划、整理。这次集中教育整顿使自己找到了问题和缺乏,为下一步的整改找准了重心及如何做好自己工作的方式、方向。
四、今后还需在以下方面连续努力:
1、加强学习,不断完善自我。
多年从事小学语文教学,好像是对教材很熟识了,其实只是很浅薄地照本宣科而已,不能与时俱进,因此,今后我要时时到处加强学习,汲取先进的教学思想、教学理念、教学方法,大胆探究,深研教材,提高自身的教育教研力量。
2、敬重学生,教育引导,实现“亲其师,信其道”的教学境地。今后,在教育教学中对待学生肯定用关心和亲切的言语、以自己良好的心态、来教育帮忙学生,到达教育的目的。避开消失烦躁和说话粗鲁的态度,坚持做到不体罚或变相体罚学生。在学生面前树立“严师慈母”的形象。
3、强化责任,提高效率。对自己的工作多专心、用脑,领导交办的事及我自己份内的事做好打算,使其有序、有时、有步骤地完成,今日的事绝不拖到明天做,树立剧烈的时间观、效率观、质量观,促进单位各项工作的顺当开展和自身力量的不断提高。
4、家校联手,共育蓓蕾。在工作中勤观看、勤思索,想学生、家长之所想、急学生、家长之所急,充分发挥家校的纽带作用。
通过自查,我将会在以后的教学中坚固树立效劳学生和家长的意识,标准自己的一言一行,严格履行教师的义务和职责,使自己成为学生,家长,社会满足的人民教师,为学校教育工作奉献自己的一份力气。
小学教师有偿补课的自查报告2
我仔细学习了《新时代中小学教师职业行为十项准则》《
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