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作业没写完检讨书300字
作业没写完的检讨书300字。
坦白认错的干净力气取决于认错者的品质和接受认错者的品质。我们要学会认错，并且仔细的去检讨，在生活中，写过检讨书的人，确定对各目以待！感谢您！
XXX（你的名字）

作业没写完的检讨书
从小爸妈就会和我们树立一个观念，就是没写完作业不行以出去玩，对于作业，是检验同学学习效果，和巩固学问点的，假如不写作业将对同学产生影响，来下面我大家带来的作业没写完的：
作业没写完的检讨书【1】
敬的 潘老师：
上个星期三，您给我们布置了一份关于奥数的综合练习的作业，
目的是为了让我们更好的理解和记忆所要学习的奥数的课程，但是我却没有理解老师的一片苦心，对此我向老师表示深深的歉意。
因此，我怀着十二万分的愧疚以及十二万分的悔意给您写下了这份检讨书，
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以向您表示我对没有完成作业这种恶劣的行为的深痛恶绝及永久也不会再重复犯这种恶劣错误的坚决的决心。
我已经非常深刻得熟悉到此事的重要性，于是，我再一次告诫自己肯定要把老师交待的作业当成头等大事来抓，不能再一次辜负老师对我们的一片苦心。
对于我没有完成老师布置的作业的事情，会造成许很多多特别不好的影响，对同学的不负责：
。
。
，非常有可能造成别的同学的效仿，这样一来，不仅扰乱了课堂秩序，也是对别的同学的父母的不负责，对同学的学习态度的不负责。
现在，我犯了一个非常不好，不良的错误，我现在已经深深地后悔不已。
经过深刻的检讨，我自己认为深藏在自己的思想中的特别致命，特别不好错误有以下这几点：
1、 思想觉悟不高，对重要事项重视严峻缺乏与不足。
就算是有熟悉，也没能在行动上真正地实行起来。
2、 思想觉悟不高的根本缘由是由于我自己对他人的敬重的不足。
试想，假如我对老师有更深一层的敬重，我就会按时完成老师教代的每项作业与任务，决不会使老师对我产生绝望。
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，总不能按时到位，总是迟到。
不过，在闹钟的督促下，这几天，我已能准时到位，没有迟到。
依据以上几点不足，我打算有如下个人整改，与改正错误的措施：
1、 根据老师要求缴纳保质保量的检讨书一份!对自己的思想上的错误，
根源进行深层的挖掘与细心查找的整理，并认清我没有做作业有可能造成的严峻后果。
2、 制定这个学期的奥数的学习方案，每天都要仔细完成老师交给我们的每项作业 。
3. 和同学们加强沟通，争取能够提高自己的思维力量，与奥数的成果。
请老师看我今后的表现，我保证不再消失上述错误。
所以，我申请能够连续在奥数班学习，就算能够当个旁听者也可以。
所以，我下一次肯定不会再犯没做作业的这种错误。
假如再消失一次，我就自觉退出奥数班，决不再说什么。
检讨人：
作业没带的检讨书【2】
昨天，由于我作业没带，我被老师罚，将那天的作业写了两遍。
我从开学到现在从来没有哪一次作业忘带或没做，只有昨天，我真恨自己为什摸不在前一天晚上把作业放在书包里，
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要其次天早上急赶忙忙地收好书包，由于这件事，我被父母批判了，我没有熟悉自己的错误。
直到今日上午，我看了一篇文章，才明白了老师罚我是为了让我记住自己犯的错误，以后不在犯我不在犯了。
我之所以没有熟悉到自己的错误，可能缺少耻辱心吧。
思品老师也说过：知耻近乎勇。
在我发觉我没带作业的那一刻，我的大脑里曾经闪过一个念头：我是组长，我只要不对语文课代表说我没带不就行了吗?但我转念又想：假如我这样做，就有违反一个中同学的道德。
中同学行为规范中有这麽一条：作业按时交，犯错主动承认，不撒谎。
因此，最终我还是对语文课代表说了我没交。
我的成果还可以，在老师心中的形象也不错，我很担忧自己在老师心目的形象会变坏，所以我会用自己的努力让我在老师心目中的形象会变好。
周老师曾经对我们说过：一个人犯了错事不重要，重要的是要勇于担当错误，接受应有的惩处。
但我却