学生证管理系统C语言课程设计.pdf

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C
....................................... 2 1
5 . 7 . 3 全体学生信息 ........................................................... 2 3
5 . 8 删 除 模 块 ..................................................................... 2 3
六、上机 操 作 ................................................... 2 6
6. 1 系 统 说 明 ..................................................................... 2 6
6 . 2 系 统 测 试 ..................................................................... 2 6
七、总 结 ....................................................... 32
八、源 代 码 ..................................................... 32一、课程设计目的
通过实践，学会编制结构清晰、风格良好、数据结构适当的C 语 言程序，加深对C 语 言
基础知识的理解和掌握，进一步巩固C 语 言编程实践能力，锻炼思维逻辑和解决综合性实际
问题的能力。
二、实习内容及要求
1、用 C 语 言编写一个学生证管理系统，该系统具有以下功能：
( 1 ) 录入某位学生的学生证信息；
( 2 ) 给定学号，显示某位学生的学生证信息；
( 3 ) 给定某个班级的班号，显示该班所有学生的学生证信息；
( 4 ) 给定某位学生的学号，修改该学生的学生证信息；
( 5 ) 给定某位学生的学号，删除该学生的学生证信息；
( 6 ) 提供一些统计各类信息的功能；
( 7 ) 提供浏览所有学生的学生证信息的功能。
2、输入要求
应用程序运行后，在屏幕上显示一个菜单；用户可以根据要求，选定相应的操作项目；
进入某个操作后，根据应用程序的提示，从键盘输入相应的信息。
3、输出要求
( 1 ) 应用程序运行后，要在屏幕上显示一个菜单；
( 2 ) 要求用户输入数据时，给出清晰、明确的提示信息，包括输入的数据内容、格式
及结束方式等。
三、需求分析
根据题目要求，学生信息要从文本文件中存取，所以本程序应该提供读写文件，显示、
统计、查询、修改记录，保存文件等操作，止匕外，还应该提供键盘式选择菜单实现功能。
四、总体设计
根据需求分析，可以把这个系统的设计分为添加、修改、查询、浏览、统计、删除六大模 块 ，其中查询模块可以分为三个子模块，统计模块可以分为三个子模块，子模块下面还有子
函数；系统功能模块图如下所示:
五、详细设计
5. 0 头文件及结构体
#include<>
#include<>
#include<>
#define N 100
struct Class //班级
(
char Cname[2 0]; 〃班名
char Cno[2 0]; //班号
struct Student