邮政学生实习报告精选.docx

邮政学生实习报告三篇
不知不觉中，我已经在中国工商银行滨河西里积蓄所实习了近半个月。在这半个月里，我有一种在学校从未有过的感觉。我获取了第一次进入社会的经验，同时，我也理解了好多做人做事的原那么。我
依旧同事的支持和激励下，我不单大概掌握了邮政的业务知识，还能够够协助我们的业务人员为用户效力，这使我感觉很充分也很知足。以下是个人实习报告总结：
南京邮电大学在校生在四年的本科学习过程中一定完成三次暑期社会实习活动。第一次我联系到南通大鹏化工人事部，因为是托关系进去的，被老同志带着，学到好多东西，但是都可是纯粹的学习，没
有联系实质;第二次，我联系到南京邮政局，被分配到金山支局，但是此次固然着手的内容好多，却和自己的专业不太吻合，特别遗憾。加上实习报告写的不太优秀，两次的社会实习都没有评到优秀。
今年六月份，江苏邮政在网上招收暑期实习生，我整理好自己的资料寄过去，被录取了。7月15日,我准时到南通邮政局报道，被安排到人事教育部工作。人事教育部的王主任热忱地招待了我，在对我进行了简单的咨询和认识后，王主任分配给我一项任务：目前南通邮政局人事教育部正在进行绩效核查，需要进行一些先期的检查。
工作绩效核查是对员工在一个既准期间内对组织的奉献作出评论
的过程。员工绩效要从员工工作成绩的数目和质量两个方面,对员工在
工作中的优缺点进行系统的评论。这个过程涉及到察看，判断，胸襟，
组织的介入以及人们的`感情要素，是一个特别复杂的过程，很难完整
客观和精确的完成。我大概看了一下他们的核查方法，发现他们用的
核查方法居然是在人力资源管理基础上接触到的行为锚定评论法，又
结合360度全方向评论的思想，评论细那么之精巧，等级描述之正确完整出乎我的想象。课本上学的知识都是最根本的知识，无论现真相况怎样变化，抓住了最根本的就可以以不变应万变。但是，把详尽的知识应用到实质的工作中，又要充分的考虑到实质状况的盘根错节以及人的要素的影响，才能作好实质工作。这大概就应该是理论与实习的联系与差别吧!
在这一段日子的工作中，人事教育部的其余职员也在实质中让我理解了好多。比方，人事教育部是与领导、其余科室、甚至是全体员
工联系最亲密的部门，因为全部的工作都是要和这些人打交道。并且，人事教育部也是整个企业最重要的部门之一，它要为整个企业精选最
优秀的员工，降低员工的流动率，使员工努力工作，成立公正合理的薪酬系统，并对员工进行充分有效的培训，而全部的这些都将对企业的展开壮大起着巨大的影响。所以人事教育部的人员必然要和其余员工搞好人际关系，一致团结，才能发挥出人事科的踊跃作用。
在工作中，我还有意识的察看长辈们是怎样和同事以及上司相处的，而自己也尽量虚心请教，不耻下问。要搞好人际关系其实不可是限于本部门，还要跟其余部门的同事相处好，那样工作起来的效率才会高，广东人所说的“平和生财〞在我们的平时工作中也是不无道理的。并且在工作中常与长辈们聊聊天不单能够放松一下神经，并且能够学到很多工作以外的事情，而这些那么是在教科书上永远也学不到的知
识，但也是能够受用一生的东西。学海无涯,我们实习不单要学习知识，运用知