音乐专业毕业生的自我鉴定.docx

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音乐专业毕业生的自我鉴定
1、音乐专业毕业生的自我鉴定
自我鉴定一：
四年的学结束了，总结从前，播种许多，现总结如下。
在校期间，我严峻恳求自己，尽力学好专业学问，通过缓和的学习生涯，我已经熟习并掌握说是一穷二白，由于我很晚的时候才有学音乐的意识，以前只是特别喜爱，现在也是特别的喜爱。从没受过专业训练，经过四年的超过常人几倍的努力，我在声乐，钢琴及其他各门基本理论和基本技能课方面有了惊人的进步，丑小鸭已经变成了白天鹅。多次参与活动演出，取得很好的成果。
作为一个师范生，做一个老师是我的幻想，因此，我会通过自己的努力以及对音乐教育事业的喜爱做一位优秀老师。在即将走向工作岗位前夕，我心情非常感动，兴奋，，老师所从事的工作是天底下最光辉的事业，而且我知道作为党培育出来的人民老师，必需忠诚于党的教育事业，忠诚于人民的教育事业。工作上，我会努力做好自己的本职工作，复钻研，仔细学习，多与同学沟通，为同学考虑，为同学服务，争取每一天，也都是同学快欢乐乐，高兴奋兴成长的一天。
在生活上，我最的特点是诚恳守信，热心待人，勇于挑战自我，时间观念强，有着良好的生活易近人待人友好，所以始终以来与人相处甚是融洽。敢于拼搏，刻苦耐劳将伴随我迎接将来新挑战。
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通过四年同学活的学习和锤炼，使我掌
把握了丰富的专业文化学问，树立了正确的人生观与价值观，塑造了坦坦荡荡做人、踏踏实实干事的人生信条，养成了勤奋努力、做事仔细、责任心强的工作特点。当然，我也深知社会才是检验自身力量的真正考场，明天的辉煌靠的是今日的奋进，将来既布满了机遇、也布满了挑战，但是我明白，人的一生不行能每天都有阳光普照，所以，无论何时，我总能以一颗豁达开朗的心去面对每一个挑战。所以，我深信，通过自身的不断学习和提高，肯定能够在工作中发挥个人的专业特长。没有做到最好，只有做得更好。
4、音乐师范专业毕业生的自我鉴定
x年的学习让我收获了许多。我在提高自己科学文化素养的同时，也努力提高自己的思想道德素养，使自己成为德、智、体诸方面全面进展，适应21世纪进展的要求的复合型人才，做一个有抱负、有文化、有纪律的建设者和接班人。
在读书其间，我敬重老师，喜爱母校，无论是对老师还是对学校我都有很深厚的感情，我遵纪守法，遵守学校里的规章制度，从没有违纪行为。
刚踏进学校门的我，音乐素养可以说是一穷二白，由于我是在高二时才有学音乐的意识，以前只是特别喜爱，从没受过专业训练，经过四年的超过常人几倍的努力，我在声乐、钢琴及其他各门基本理论和基本技能课方面有了惊人的进步，丑小鸭已经变成了白天鹅。
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作为一个师范生，做一个老师是我的幻想，因此，我会通过自己的努力以及对音乐教育事业的喜爱做一位优秀老师。
在即将走向工作岗位前夕，我心情非常感动、兴奋，由于我知道老师是人类灵魂的工程师，老师所从事的工作是天底下最光辉的事业，而且我知道作为党培育出来的人民老师，必需忠诚于党的教育事业，忠诚于人民的教育事业。工作上，我会努力做好自己的本职工作，复钻研、仔细学习，多与同学沟通，为同学考虑，为同学服务，争取每一天，也都是同学快欢乐乐、高兴奋兴成长的一天。
在校这几年，塑造了一个健康，布满自信的我，自信来自实力，但同时也要熟悉到，眼下社会变革快速，对人才的要求也越来越高，社会是在不断变化进展的，要用进展的眼光看问题，自身还有许多的缺点和不足，要适应社会的进展，得不断提高思想熟悉，完善自己，改正缺点。要学会学习、学会创新，学会适应社会的进展要求。
5、音乐师范专业毕业生的自我鉴定
本人毕业于xx学的音乐教育专业，毕业之后我到xx学校作为一名音乐实习老师实习了一个月，在这个月里从同学到准老师的身份的转变是我受益匪浅，下面是个人自我鉴定。
为期一个月的教育实习里面，教育实习对每一个准老师来说，都是一步特别重要的棋，是我们师粪同学将理论付诸于实践的必需环节。我们可以通过实习，接触与专业相关的实际工作，综合运用所学的理论学问，基本技能和专业学问，把理论与实践相统一，用理论指导实践，提高自己在教育工作中的实际操作力量，而不仅仅是局限于书本的学问，理论的思维。这一个半月的实习，我收获了许多学校里学不到的学问，综合素养得到了很的提高，体会了作为一名老师的光荣与责任，以及明白了成为一名优秀的老师所要付出的艰辛和劳累。
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在这短暂的日子里，作为实习班主任兼音乐实习老师，不仅积累了初步的班级管理和音乐教学阅历，还深刻地体会到剧烈的班级分散力和素养教育在详细实施过程中的困难性。
教育无处不在，在讲台