传统文化进社区活动方案.docx

传统文化进社区活动方案
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睁开“中华优秀传统文化进社区〞宣传教育活动方案
一、指导思想
为培育和践行社会主义核心价值观，贯彻落实党的十八届展现一批传统文化典型
将社区优秀传统文化活动也许先进经验以儿歌、书画、宣传版面等形式予以展现，让不同样年龄层次、不同样种类的社区居民都能碰到熏陶和感染，并将在宣传优秀传统文化活动中涌现出来的先进单位和个人予以表彰。
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四、活动要求
〔一〕培育学习团队。 要求各社区在已有的学习团队中，最少优选一支基础较好、在
传统文化学习中表现优秀的学习团队上报到 *** 社区学校〔附件 1〕，作为本次活动的重点
培育对象。 *** 社区学校将选择在传统文化宣传教育活动中组织有序、 见效显然的社区召开
现场推进会，为各样学台。对活动中表现
突出的学台，宣传报道他们的学习方式及获取的成就。
〔二〕落实季报制度。 各社区学习点以文字小结或新闻稿的形式，将每个季度内本社
区睁开的与传统文化相关的活动内容发送至 *** 社区学校〔附件 2〕。要求将宣传教育次数、
参加人次、讲座内容、体验活动、特色亮点等相关情况进行报告，数据详实并附有照片，
字数在 1500 字以内。
〔三〕创建浓厚气氛。 各社区应开辟传统文化走廊、学习园地、专栏等宣传阵地；在村、居民小区等地精心合理部署相关中华传统美德的图画、警句、诗词歌赋等，创建浓厚的文化气氛。要充分发挥社区教育志愿者队伍的作用，在居民中宣传中华优秀传统文化，引导人们自觉践行社会主义核心价值观。经过广泛、深入的宣传教育，使更多的市民认识传统文化，喜爱传统文化，成为优秀传统文化的承载者、流传者。
〔四〕挖掘地方资源。 挖掘地域内文物古迹、历史人物以及典故，要充分利用丰厚的地方文化资源，充分和丰富优秀传统文化宣传普及的内容。各社区要以公众喜闻乐道的艺术形式，展现传统文化的魅力；以平时了然的方式，如儿歌、画册、民间故事、卡通等，将传统文化的核心要义展现在不同样年龄层次、不同样受众眼前，使之获取熏陶、感染。
〔五〕利用传统节庆。 春节、清明、端午、中秋、重阳等传统节日，是弘扬中华民族优秀传统文化的重要载体。在优秀传统文化宣传普及活动中，重重要围绕节日主题，突出传统文化的内涵，充分展现和传承中华民族的优秀文化传统，并侧重提升文化内涵。经过举办拥有浓郁地方特色民俗文化表演和民间艺术展现等活动，让居民在参加中亲身体验传统节日的民俗，感觉传统文化魅力。
*** 学习型社会建设工作领导小组
*** 社区学校
2021 年 3 月
附件 1：
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