发生输液反应时的应急预案(4篇).docx

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发生输液反应时的应急预案(4篇)
输液（Infusion），或大容量注射液，是指由静脉滴注输入体内的大剂量注射液，一次给药在100ml以上。它是注射剂的一个分支，通常包装在之差缩小的理由。
在我们的测验结果中，时间间隔上升，回响时下降，可能是由于在继时呈现的处境下，第一个展现的字母就可以类比为经典的留神提示范式中的“指导语”，对被试在后面做出判断有着积极的调动作用，在确定范围内随着时间间隔的增长，被试留神力也就更加集中，回响时变短，效率得到提高。
或者说，第一个字母就相当于是一个启动刺激，其可以使被试对后一字母（即相关刺激）的编码加工得到易化的效应。这样就是为什么我们的测验结果中继时刺激比同时刺激的回响时要短，，可能就展现了Posner所说的由于时间间隔增大，音同形同刺激的视觉编码效应消散，听觉编码的作用增大，回响时间也有略微上升。
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另外，经典的测验结果显示AA对的回响时随着时间间隔的增加急剧增长，而Aa对的回响时相对变化不大。这与我们的测验结果两种呈现方式的回响时变化规律根本趋于好像有所差异。
不同刺激类型之间的差异
当字母同时呈现时，被试的回响时是音同形同最快，音同形异次之，音异形异与音同形异根本一致。这时由于音同形同的字母可直接按其视觉特征来判定，其不像音同形异字母对（如Aa）务必按其读音来判定，音异形异的字母（Ab和Ba）对也同样需要在听觉编码上举行判断，所以与音同形异的回响时根本相近。这说明，形同音同的字母对（如AA）的匹配是在视觉编码的根基上举行的，至少片面是如此；而形异音同或音异形异的字母对（如Aa）需从视觉编码过渡到听觉编码，在听觉编码的根基上才能判定，所以用时较多。
在字母对继时呈现给被试时，音同形同字母对（AA和BB）的回响时与音同形异字母对（Aa和Bb）、音异形异字母（Ab和Ba）对趋同。这是由于在继时呈现的条件下，随着两个字母呈现的间隔时间的增大，音同形同的字母对的视觉编码效应逐步减弱，而听觉编码作用增大，所以与凭借于听觉编码的音同形异或音异形异的字母对的回响是区别逐步减小。
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另外，，保持一段时间后听觉编码作用增大的特点。由于继时呈现对被试造成了确定的启动效应，所以不能通过同时呈现和继时呈现的差值举行表现这种特点，在经典的测验范式中启动效应操纵得很好，所以同时呈现与继时呈现的差明显的反映了这种特点。
五、结论
1 音同形同的回响时小于音同形异和音异形异刺激处境下得回响时，随着回响时间的增加，这种回响时的差逐步减小。与经典的Posner理论一致，表明了某些短时记忆信息可以有视觉编码和听觉编码两个连续阶段的理论。
2 同时呈现的回响时比继时呈现的回响时长，与经典的测验结论有所不符，可能是由于存在启动效应，或由留神提示理论解释，但是还需进一步的测验精确研究。
六、附录：
【篇二】发生输液回响时的应急预案
患者发生输液回响应急演练培训
一、患者发生输液回响应急预案
，应立刻撤除所输液体，重新更换液体和输液器,留存换下的液体和输液器。
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。
，必要时行心肺复苏。
，记录患者生命体征、输液回响及一般处境和抢救过程。
，应实时报告药剂科、医务科、护理部、医院感染办相关部门，并按要求填写输液回响报告卡，上报护理部。

①封存需医务人员及患者本人或其代理人共同在场举行。
②封存标本时医患双方需在封口处签注姓名，日期和时间。
③封存标本由相关科室（药剂科）保管。
二、患者发生输液回响处理流程
 
【篇三】发生输液回响时的应急预案
患者发生输液回响时的应急预案及程序
【应急预案】
l、患者发生输液回响时，应立刻撤除所输液体．重新更换液体及输液器。
2、同时报告医生并遵医嘱给药。
3，处境严重者应就地抢救，必要时举行心肺复苏术。
4、建立护理记录，记录患者的生命体征、一般处境和抢救过程。
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