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国庆主题活动方案
篇一：国庆节主题系列活动方案
国庆节主题系列活动方案
为了迎接即将到来的国庆节，培养学生的爱国意识和民族责任感，继承优良传统，倡树文明新风，学校决定在国庆节前后，广泛组织各班开展欢庆国庆系列活动，具体方案如下：观察后，大胆讲述自己的发现。小结：国旗是红色的，有一颗大星星和四颗小星星）
6、出示一张完整的国旗和一张半成品的国旗，请小朋友来观察有什么不同（一张星星是黄色的，一张星星是白色的），接下来小朋友要给白色的星星穿上黄色的衣服，穿好黄色衣服后，把它作为礼物送给祖国妈妈的。
五、结束部分：进行评比并布置在主题墙上。


活动二：小二班美术活动《国庆节》
活动意图：
每个人都有自己的生日，当生日来临的时候，家人都会给他庆祝。祖
国也有自己的生日，此次活动，我们通过“国庆节”主题活动，帮助幼儿知道祖国的生日，以自己的方式庆祝，激发幼儿对祖国的情感。 活动目标：
1、知道每年的十月一日是国庆节，是祖国妈妈的生日。
2、感受节日的气氛，以自己的方式表达热爱之情。
活动准备：
红包卡纸，红旗，五角星。
活动过程：
1、介绍国庆节。
(1)我们每个小朋友都有自己的生日，那么我们的祖国母亲也有自己的生日，就是十月一日。
(2)学说：十月一日是国庆节，是祖国的生日。
(3)我们小朋友过生日的时候都是怎么庆祝的呢？我们也来给祖国母亲庆祝一下生日吧。
2、介绍五星红旗并认识五星红旗。
师：祖国妈妈有一个好朋友，我们一起来认识一下它吧！它叫五星红旗，五星红旗宝宝的身上穿着红色的衣服，衣服上有五颗五角星，有一颗大星星，大星星身边有幼四颗小星星，这四颗小星星都长一样大。


3、幼儿作画，粘贴五星红旗。
师:现在五星红旗衣服上的五角星不见了，我们来帮助一下五星红旗，帮它把五角星粘上吧。
4、赏析粘贴好的五星红旗。
活动延伸：
假期的时候可以和爸爸妈妈去感受国庆节的气氛。
活动三：小三班社会活动?快乐的国庆节?
一、活动目标：
1、知道“十一”是“国庆节”，是祖国妈妈的生日。
2、通过老师讲解，自己动手制作等活动让幼儿感受节日的热烈气氛，培养幼儿热爱祖国，身为中国人的自豪感。。
二、活动准备：红色卡纸、黄色小星星、棒棒胶、塑料吸管，音乐（生日快乐）
二、活动流程：
1、导入:放生日歌。
每个小朋友都会过生日，那明天有个小朋友也要过生日了，我们来认识一下这位小朋友。
2、在认识小朋友的时候老师问你们，你们生活在哪里？(地球) ３、地球上有很多很多的国家，告诉幼儿我们生活在中国，中国是我们的祖国。


４、小朋友们今天认识的这个新朋友，她叫中国，我们也叫她叫祖国妈妈。明天十月一号是祖国妈妈的生日。
５、既然是我们祖国妈妈的生日那我们就要给祖国妈妈做一件生日礼物送给她，让她也高兴高兴。
６、每天小朋友从幼儿园进来的时候看到我们的院子中间有个长长的杆子，杆子上面挂着五星红旗，小朋友来说五星红旗上都有什么？（五角星）
７、告诉幼儿国旗上面有五个黄色的五角星，国旗是红色的。
８、国旗是祖国妈妈的容颜，所以我们今天一起来制作一面五星红旗。以后每当小朋友看见国旗就要知道，这是祖国妈妈的容颜。
９、与幼儿一起粘贴五星红旗，并让幼儿知道大星星和小星星都代表着什么，为什么一个大星星，四个小星星。
（旗面为红色，象征着革命。左上方缀着五颗黄色五角星；一星较大，居左；四星较小，环拱于大星之右，并各有一个尖角正对大星的中心点。大五角星代表中国共产党，四个小五角星各代表中华人民共和国成立时我国人民所包括的四个阶级：工人阶级、农民阶级、城市小资产阶级、民族资产阶级。五颗五角星的相互关系象征着中国共产党领导下的革命人民大团结和人民对党的衷心拥护。五星位于旗面的左上
方，似闪闪星辰居高临下，金碧交辉，映照大地，江天辽阔，山河壮丽。）
１０、教师指导幼儿进行粘贴活动，帮助幼儿完成作品。 １１、教师评价幼儿手工作品。