古诗文背诵小状元比赛活动方案.doc

古诗文背诵小状元比赛活动方案
陈集乡中心小学五年级“古诗背诵小状元”活动方案
一、活动主题
评选班级古诗背诵小状元
二、活动时间、 地点
时间:2015年 月 日
地点:五年级教室
三、参赛人员
五年级全体学生古诗文背诵小状元比赛活动方案
陈集乡中心小学五年级“古诗背诵小状元”活动方案
一、活动主题
评选班级古诗背诵小状元
二、活动时间、 地点
时间:2015年 月 日
地点:五年级教室
三、参赛人员
五年级全体学生
四、比赛内容
小学生《中华经典诵读读本》
五、比赛形式
个人背诵。
六、比赛办法
1、比赛环节:
个人背诵。每人2首
2、评分标准:
?吐字清晰，普通话标准，正确把握诗歌节奏。(50分)
?背诵熟练，语调把握好。(30分)
?感情饱满真挚，表达自然，能正确把握诗歌内容，声情并茂，朗诵
富有韵味和表现力。(10分)
?精神饱满，表情自然，姿态得体大方，服装整洁、得体。(10分) 七、比赛规则:
?学生按要求坐好，不得走动喧闹，保持会场秩序。
?全体同学要认真聆听，学习别人优点，其他同学背诵结束后要热情鼓掌，给与鼓励。
八、奖励
此次比赛按评分设个人奖，一等奖1名，二等奖3名,三等奖5名，九、相关事宜
1、评委名单:
2、比赛主持人:
陈集乡中心小学五年级“古诗背诵小状元”活动总结
根据我校创建书香校园活动要求，为推进我班经典古诗诵读活动的开展，进一步营造经典诵读的学习氛围，深化经典诵读活动在班级文化建设中的积极作用，形成自己的班级特色，2015年 月 日在五年级教室进行了陈集乡中心小学五年级古诗背诵小状元比赛活动。
整个活动过程，秩序良好，全体同学认真聆听，同学背诵结束后热情鼓掌，给与鼓励。经过激烈的比赛，评选出了一等奖1名:，二等奖3名:,三等奖5名: