3、“飞天” 凌空
教学目标:
1、了解新闻特写的相关知识,明确特写的一些特点。
2、认真阅读课文,品味文章优美而生动的语言。
3、感受运动员努力拼搏的精神,热爱祖国,为国争光。
4、体会作者的爱国之情,增强民族自豪感。
新闻特3、“飞天” 凌空
教学目标:
1、了解新闻特写的相关知识,明确特写的一些特点。
2、认真阅读课文,品味文章优美而生动的语言。
3、感受运动员努力拼搏的精神,热爱祖国,为国争光。
4、体会作者的爱国之情,增强民族自豪感。
新闻特写的定义:
新闻特写(feature story)是截取新闻事实的横断面,即抓住富有典型意义的某个空间和时间,通过一个片断、一个场面、一个镜头、对事件或人物、景物做出形象化的报道的一种有现场感的生动活泼的新闻体裁。是以描写为主要表现手段,截取新闻事实中某个最能反映其特点或本质的片段、剖面或细节。做形象化的再现与放大的一种新闻体裁。
新闻特写
定义
新闻特写是截取新闻事件、新闻人物在特定场合中的“片段”“剖面”或者细节,做形象化的再现与放大的一种新闻体裁
主要种类
事件特写
摄取与再现重大事件的关键性场面
人物特写
再现人物的某种行为,绘声绘色,有强烈动感
场面特写
新闻事件中精彩场面的再现
景物特写
对于有特殊意义或有价值的罕见景物的描写
工作特写
对于某一工作场面的生动再现
杂记性特写
各种具有特写价值的新闻现场之生动再现
写作特点
落笔集中,突出一点;浓淡相宜,真切再现;幽默风趣,耐人寻味
新闻特写的特点:
(1)落笔集中,突出一点
(2)浓淡相宜,真切再现
(3)幽默风趣,耐人寻味
写作背景:
1982年11月24日,在印度新德里举行的第九届亚运会上,中国运动会吕伟夺得女子10米高台跳水赛冠军。,并对此作了热情洋溢的报道。
“飞天”凌空标题解说:
飞天,佛教壁画或时刻中在空中
飞舞的神。而课文标题则比喻中
国跳水姑娘吕伟夺冠的精彩瞬间
如仙女般优美绝伦,新颖、醒目,
引人注目。
一、重点字积累
凌空 ( ) 掠过( )翘首( )
屏息( ) 刹那( ) 酷似( )
潇洒( ) 绷直( )眼花缭乱( )
轻盈( ) 悄然( )沸腾( )
由衷( ) 敛声( )
líng
lüè
qiáo
bǐng
ch à
k ù
xiāo
b ēng
li áo
y íng
qiǎo
fèi
zhōng
li ǎn
二、词语解释
1、悄然:
2、轻盈:
3、潇洒:
4、翘首:
5、眼花缭乱:
6、从容不迫:
7、震耳欲聋:
形容寂静无声。
形容身材苗条,动作轻快。
(神情、举止、风貌等)自然大方。
抬起头来。
看着复杂纷繁的东西而感到迷乱。也比喻事物复杂,无法辨清。
不慌不忙,沉着镇定。
形容声音很大,耳朵都快震聋了。
四、自主学习
1、这篇特写的主要内容是什么?
这篇出神入化的人物特写,。
,,但作者却解说得十分清楚,这里使用了什么样的写作技巧?
动作分解的写作技巧,把完整连贯的动作分解为起跳、腾空、入水三个步骤逐一刻画。
3、第五段写外者的赞叹和观众的掌声、欢呼声有什么作用?
侧面烘托
3、最后一段引用一个印度观众的话有何作用?
明确:一个印度观众的话,将体育健儿奋力拼搏、为国争光的主题突显出来。这是侧面描写,深化了文章主题。
品味语言
体会吕伟跳水动作的“飞动”之美。
①“那一瞬间,她那修长美妙的身体犹如被空中托住了,衬着蓝天白云,酷似郭煌壁画中凌空翔舞的‘飞天’。”
这句话使用了比喻的修辞方法,把吕伟比作凌空翔舞的“飞天”,生动形象地写出吕伟形体优美、动作轻盈,宛如天仙凌虚蹈空。
②“如梦初醒的观众用震耳欲聋的掌声和欢呼声,来向他们喜爱的运动员表达澎湃的激情。”
这里使用了侧面烘托的手法,“如梦初醒”写出了观众被吕伟的优美的跳水动作所陶醉,沉浸在艺术享受之中;“震耳欲聋的掌声和欢呼声”,写出观众被吕伟的表演征服,用鼓掌和欢呼表达澎湃的激情。这样的手法,把气氛推向高潮,让读者有一种酣畅淋漓的精神享受。
说说这篇特写表现了作者怎样的思想感情?
主旨情感
对运动员吕伟为国争光的赞美,为
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