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建筑见习生自我鉴定
建筑见习生自我鉴定 本文简介：
建筑见习生自我鉴定一、实习目的及任务：　　1、通过参观实际建筑，进一步提高学生对建筑文化、建筑知识以及建筑施工、建筑材料的认识，巩固和扩大所学理论知识，提高学习积极性。　　2、通过参观

建筑见习生自我鉴定
建筑见习生自我鉴定 本文简介：
建筑见习生自我鉴定一、实习目的及任务：　　1、通过参观实际建筑，进一步提高学生对建筑文化、建筑知识以及建筑施工、建筑材料的认识，巩固和扩大所学理论知识，提高学习积极性。　　2、通过参观在建工程及阅读施工图纸，进行现场比较，进一步培养学生的空间想象能力，提高识读工程图的能力。　　3、通过实习，了解建筑
建筑见习生自我鉴定 本文内容：
建筑见习生自我鉴定一、实习目的及任务：
　　1、通过参观实际建筑，进一步提高学生对建筑文化、建筑知识以及建筑施工、建筑材料的认识，巩固和扩大所学理论知识，提高学习积极性。
　　2、通过参观在建工程及阅读施工图纸，进行现场比较，进一步培养学生的空间想象能力，提高识读工程图的能力。
　　3、通过实习，了解建筑工程施工工艺，熟悉房屋构造，了解建筑材料的特性及应用。
　　4、通过实习,培养学生劳动的观点，发扬理论联系实际的作风，为今后从事建筑工程技术工作奠定基础。
　　三、实习计划和实习要求：
　　计划


　　a、了解该建筑物的地基及基础类型、构造形式及施工方法。
　　b、试分析柱、梁、楼板、墙等的模板受力状况、荷载及传递路线。
　　c、混凝土结构的施工缝留设原则是什么?对不同的结构构件应如何留设。如施工缝、变形缝和后浇带。
　　d、观察在工地现场中看到哪些建筑及装饰材料。
　　e、砖墙临时间断处的接槎方式有哪几种?有何要求?
　　要求
　　a、服从带队教师的领导，遵守实习纪律。
　　b、遵守建筑工地的各种 4、构造柱
　　砖混结构设计中,为了加强建筑物的空间刚度和整体性,使建筑物在地震中避免或减轻破坏,根据抗震规范,我们设置一定数量的圈梁和构造柱,来增强和提高建筑物的抗拉、抗裂性能构造柱的设置位置的规定：规范规定无论房屋的层数和地震烈度