胶州市职业教育中心学校
精品社团管理方法〔草案〕
为加强和标准我校学生社团管理,提升建设质量,强化精品意识,注重育人实效,广泛开展师生喜闻乐见的社团文化活动,形成精品化、常态化、品牌化长效机制,依托职业技能大赛、文明风采竞赛、国家级和省号、微博等新媒体,并报所在系存档。
。各社团每学期应向所在系上报期初活动方案和期末活动总结。
。各系应每周汇总各社团活动开展情况,填写?X系X周学生社团活动统计表?上报校团委,作为对系考核依据。
五、工作要求:
。根据自我效劳、自我管理、自我教育、自我监督的“四自〞要求,加强团组织对学生社团的归口管理。
。实行校学生社团联合会—系学生会社团部—学生社团理事会三级垂直学生自主管理模式,接受校团委—系团总支—社团指导教师的指导。
。精品社团工作是各系“三园立德〞德育品牌建设的重要组成局部,各系应制定相应效劳保障政策如指导教师奖励、经费、活动场所等,来加强监管、大力扶持。
。严禁不按规定履行审批〔注册〕手续,严禁不开展活动或无日常活动记录,严禁一人顶名多个社团的情况发生。
六、考核评价:
。各专业系负责对各自社团进行量化考核,依据?学生社团量化考核细那么?,评出学期“先进社团〞及其“优秀社团干部〞,填写?社团量化考核表?,上报校团委,学校统一表彰。
。校团委负责对各系社团工作进行考核,依据各系每周上报的社团活动开展情况统计表,结合校学生社团联合会检查情况进行学期评分。
附件:?胶州市职业教育中心学校学生社团量化考核细那么?
胶州市职业教育中心学校
胶州市职业教育中心学校学生社团成立〔注册〕审批表
社团名称
申请时间
所属类别
理论学习型□ 学术科研型□ 兴趣爱好型□ 社会公益型□
拟招规模
人
机构设置
社团宗旨
〔纸页不够可另附〕
主要
发起人
姓 名
专业及班级
联系方式
〔理事长〕
〔理事〕
指导教师
挂靠单位〔系别〕
指导教师审批意见
签字:
年 月 日
挂靠单位
审批意见
签字:
年 月 日
社团联合会
审批意见
盖章:
年 月 日
校团委
审批意见
盖章:
年 月 日
备注:1、成立〔注册〕社团需要报送A4材料包括:此表及下表?社员登记表?。
2、材料一式两份,报校团委、社团联合会一份,另一份留本社团备案。
3、指导老师、挂靠单位暂无的话,请如实填写“无〞。
胶州市职业教育中心学校 -- 学年度 社员登记表
序号
姓 名
性 別
专 业
班级
备注〔社团内职务〕
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