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2014秋青岛版数学四上第二单元《繁忙的工地线和角》（第1课时）ppt课件1.ppt

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文档列表 文档介绍

角的认识
回顾反思
自主练习
合作探索
情境导入
●
一、情境导入
●
从图中,你知道了哪些数学信息?
根据这些信息,你能提出什么问题?
●
●
铲斗臂在工作中可以形成什么样的角?
二、合作探索
铲斗臂在工作中可以形成什么样的角?
我们做个活动角研究研究。
●
●
●
●
●
这些角有什么相同点?
锐角
直角
钝角
这是角吗?
这也是角吗?
二、合作探索
●
●
平角
●
周角
二、合作探索
量一量下面各角的度数,你有什么发现?
关系
大小
90°
35°
110°
180°
360°
二、合作探索
35°
返回
●
90°
二、合作探索
返回
●
115°
二、合作探索
返回
●
360°
二、合作探索
返回
●
180°
二、合作探索
返回

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