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珍惜粮食的优秀建议书9篇
珍惜粮食的优秀建议书9篇
珍惜粮食的优秀建议书篇1
“锄禾日当午，汗滴禾下土。谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。”这首诗比喻粮食的来之不易，每一粒粮篇3
爱戴的老师们，爱戴的同学们：
大家早上好！我是来自初二（2）班的王靖阳。今天我要发言的主题是《世界粮食日，节粮在良时》。
本周六10月16日是第41个世界粮食日，也是世界各国政府围绕粮食滥用，进展粮食和农业生产举行纪念活动的重要日子。同学们，你们知道什么是滥用吗?滥用，指在生产和生活中对人力、物力和财力等资源不合理使用的一种行为和现象。譬如我们在学校时，每天吃午饭时，是不是有滥用行为，譬如添了饭却没有吃完，盒中仍有大量剩饭剩菜，偷偷地把它们倒进垃圾桶里，再放好饭盒，或者没有吃完就直接放好饭盒，这些行为都属于滥用。或许有人不以为然，那么，就让我们来了解一下我们国家、乃至全世界滥用和挨饿的处境。
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全国每年滥用食物总量折合粮食约500亿公斤，相当于全国粮食总产量的近特别之一，而世界上还有好多儿童连饭都吃不饱，面临着养分不良、蛋白质能量缺乏带来的各种疾病，在进展中国家，由于饥饿和疾病，几乎每15个儿童中就有一人活不过5岁，每年约有500万5岁以下儿童死于养分不良和相关疾病。
在了解了这些数据以后，你们对平日因不想吃或不热爱吃而肆意处置的那些食物，理应有一个领会的熟悉了吧。你肆意滥用的这些粮食，在有些人眼中，便是他们最贵重的东西。
我提议，每一位同学都给自己立下个商定——学校午餐光盘行动，杜绝滥用从我做起。要有“以俭约粮食为荣，以滥用粮食为耻”的契约精神 ，在此我呼吁同学们从每一餐做起，养成俭约粮食的良好风俗。
当然作为一名学生，同样也需要掌管确定的食品安好卫生学识，譬如：1、添置食物时，要留神有无生产厂家、生产日期、食品原料的成分、是否过保质期，不能添置三无产品。2、留神个人卫生，饭前便后要洗手。3、不到校园周边添置无证摊贩处的食物，裁减食物中毒的隐患。
同学们，生命的美好从健康做起，身体的健康从食品安好做起！我今天的发言到此终止，感谢大家！
珍惜粮食的优秀建议书篇4
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敬爱的老师、爱戴的同学们：
大家好!
勤俭俭约是中华民族的传统美德。俭约是一种聪慧，俭约亦是一种责任，俭约更是一种教养。一粥一饭，当思来之不易;然而，在学校用餐时，我们经常可以看到这样的情形：大量同学将只吃了几口的饭菜倒进剩饭桶中。更有甚者，把饭菜倒在垃圾桶里、厕所里，看着这些剩饭剩菜，实在让人心疼!
同学们，当你捧着喷香的米饭、端起美味的菜肴时，你是否想到这是农人伯伯顶着烈日辛勤耕耘换来的?当你埋怨饭菜不成口、肆意倒掉时，你是否想到还有好多偏远山区的孩子由于困苦而吃不饱?谁知盘中餐，粒粒皆辛苦!滥用粮食就是践踏农人的劳动成果，就是无视我们父母的辛勤汗水。
同学们，让我们持续发扬勤俭俭约的优良作风，从俭约每一粒粮食做起，为创办文明、和谐的校园作出付出!在此，我向全校师生发出如下提议：
1、珍爱粮食，杜绝滥用。
2、不偏食，不挑食，以勤俭为荣，以滥用为耻。
3、就餐时保持宁静，做到文明就餐，保护餐具，保持桌面卫生。
4、看到滥用现象实时制止。
梦想宏大师生积极响应，自觉履行提议，从现在开头，从我做起，俭约粮食，文明就餐，养成良好的行为习惯。
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提议人：xx
20xx年xx月xx日
珍惜粮食的优秀建议书篇5
活动目标：
1、使幼儿了解粮食的生长过程。
2、让幼儿明白粮食来之不易，要珍惜粮食。
活动打定：
儒灵童教材
活动过程：
一、活动导入：
1、率领幼儿随着儒灵童歌曲做律动。
2、率领幼儿向孔夫子行三鞠躬礼仪。
二、新授课程
1、"听"故事提问导入：小挚友，你们见过蚂蚁窝吗?为什么萌萌被抬进蚂蚁窝?请听故事《小蚂蚁的仓库》。
2、宁静听《儒灵童》故事，情境导入。
教师提问：小蚂蚁的仓库怎么会有那么多好吃的?
故事总结：萌萌吃东西的时候总会把食物滥用，小蚂蚁把萌萌丢下的食物抬回了家。当萌萌来到蚂蚁仓库后，羞愧极了，