八年级下册道德与法治教学工作计划
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2021---2021 学年度第二学期八年级下道德与法治教学方案
马 文 华
学生理解公平正义的重要性， 教学难点是激发学生对自由的追求，对公平的维护。
三、学情况分析
八年级学生女同学爱学上进，但局部男同学虽很聪明，但学习劲头缺乏，对
于道德与法治这门学科， 根底知识及书写方面对他们来说是弱项， 究其原因是认
识不到位，这还有待于采取恰当的方法去解决。八年级学生总的来说比拟稳定，
学习态度及气氛都比拟好， 学以致用恰恰是他们的弱点， 这就需要让他们知道道
德与法治这门学科不单需要记忆一些根底知识， 还需要灵活应用， 来解决一些实
际案例中存在的问题。由于我对个别的学生不是十分了解， 这需要在今后的教学、
生活与日常交往中， 进一步了解、 分析、及时发现，采取行之有效的方法对症下
药，以便帮助学生形成正确的世界观、人生观与价值观。
四、教学重难点
重点 1、公民权利的保障书 2、坚持依宪治国
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3、公民的根本权利 4、公民的根本义务
5、我等的真谛
7、公平正义的价值，
难点 1、治国安邦的总章程 2、加强宪法监督
3、依法行使权力 4、依法履行义务
5、我等的追求
7、公平正义的守护
五、教学措施方法
备课是教学工作展开的根底，所以备课尤为重要。备课先备教材，对教材的
总体布局要了解， 做到掌握教材具体内容在单元和整套教材的地位任务。 在此根底上结合授课班级学生学习特点对知识进行有机整合， 合理的设计教学结构， 采取灵活多样的教学方式。
上课是学生接受知识的直接方式，在教学中要营建温馨，积极的学习气氛。
以多种教学方法来调动学生学习兴趣和积极性， 促进学生开展作为宗旨， 同时渗透德育教育。根据八年级教材特点， 本学期的教学要多收集和展示我国的开展过程资料，让学生在情景中感受和体验，增强民族自豪感和忧患意识。
作业是反应学生课堂效果好坏的途径之一，所以作业布置要精不要贪多，要
根据学生的具体情况进行分层次布置， 布置的时候要注意习题的实用性， 以培养学生的学习能力为目标。 批改的方式不同起的作用也不同，所以在作业批改中
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