幼儿园小班安全教案.doc

幼儿园小班安全教案
篇一：小班安全教育活动《爱护自己我知道》
幼儿园教育活动打算
篇二：幼儿园小班安全教育教案
幼儿园小班安全教育教案
——尖利的东西易伤人
班级：小班教

幼儿园小班安全教案
篇一：小班安全教育活动《爱护自己我知道》
幼儿园教育活动打算
篇二：幼儿园小班安全教育教案
幼儿园小班安全教育教案
——尖利的东西易伤人
班级：小班教师：刘娜
活动目标：
通过活动让幼儿知道尖利的物品如使用不当会损害身体;教幼儿学习正确地使用笔、筷、剪刀、铁铲等物品的方法，初步培育幼儿的安全意识。
活动预备：
幼儿平常能接触到的尖里利物品，如笔、筷子、剪子、小刀、小树枝等;熟识《幼儿用书》中的有关内容。
活动过程：
1、 介绍预备好的一些尖利物品的名称、外形及用途。让幼儿了解这些物品会给我们的生活带来很多便利。
2、 让幼儿依据切身体会谈尖利物品使用不当时，会对人造成危害(划伤、割破等)。
3、 争论如何正确使用尖利物品，爱护自己或别人不受到损害，学习正确使用笔、剪刀、筷子、铁铲等。


小结：
在使用尖利物品时，不能将尖利的物品拿在手上随便挥舞，也不能含着筷子、吸管或用小棒串着的食物追赶。尖利的物品用完后要准时整理好。(特殊要提示幼儿，他们年纪还小，有一些尖利的物品还不能使用，也不要去尝试，更不能当玩具玩。)
篇三：小班安全教案-进出门时不挤不抢
安全教案：进出门时不挤不抢
活动目标：
1、培育幼儿团结友爱、相互谦让的好品质。
2、教育幼儿进出门时不挤不抢，集体活动时要有秩序。
活动预备：
1、课前带着幼儿有秩序的在户外滑滑梯并留意幼儿的表现。
2、歌曲《滑滑梯》
活动过程：
一、谈话活动：
1、刚刚教师和小朋友在外面玩什么啦？怎样玩的？
2、现在我们又是怎样进的活动室？引导幼儿说出排着队，有秩序的滑滑梯、进出活动室等。
二、观赏歌曲


1、刚刚我们玩过滑滑梯，有一首歌曲也叫《滑滑梯》，我们来听听歌里唱了些什么？