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大一学习生活实践总结
一、写在前言
记得一句话：大一的迷茫是青春的悲伤。不管我们眼中别人的高校过的如何丰富多彩，如何激情澎湃，终究要走自己的路，才能深刻体会高校——这一深刻的词汇。
和全部中学生一样的幻想与激烈、幻想，走进为大一学习生活实践总结
一、写在前言
记得一句话：大一的迷茫是青春的悲伤。不管我们眼中别人的高校过的如何丰富多彩，如何激情澎湃，终究要走自己的路，才能深刻体会高校——这一深刻的词汇。
和全部中学生一样的幻想与激烈、幻想，走进为之寒窗苦读十二载的高校殿堂，说实在的，我们许多时候都活在一种混乱的幻想之中——没有方向，没有目标，一味找寻高校让我们刺激、簇新的事儿，挥霍了我们最美妙的年华。一旦这种假象被生活无情的撕开，我们必将陷入无限的恐慌中——这就是高校不该有的悲伤。
二、 我眼中的高校
何谓高校呢？首先，高校是“学以载道”：学，是我们终身的途径，活到老学到老，学习专业技能，培育专业意识，提升专业素养；道，使我们终身的目标，人法地，地法天，天法道，道法自然，抛开传统的孔孟仁义观念，在当今时代下，道是我们生存的法则，修身养性，自我提高，做个有道义的人，才能“齐家治天下”。
其次，高校是“优而不惑”：优，纵观千万计高校生，为国为社会做了多少贡献，大至宇宙航空，小至纳米材料，一名优秀的高校生是可以在国家须要的时候自告奋勇，书写一段可歌可泣的壮美诗篇的。不惑，意在不受外界诱惑，这个世界越来越文明，也越来越充溢诱惑，充溢浮躁感，以至于高校生心高气傲，眼高手低，我们就要学会不惑，保持安静之心，抵挡各种诱惑，潜心修习，养心怡情，方是高校之道。
三、 我的大一·学习篇
经过大一一整年的学习与适应，对专业有了一个很好的定位，明确了专业规划、就业前景，以及怎样去看待应专心理学在社会中的地位，怎样调整自身与应专心理学专业的平衡，按部就班的做好“早适应、准定位、明目标、深钻研”四步骤，每一个本科高校生的前途是美妙的，就在于怎样去描绘，怎样去把握自己的将来，为以后的美妙前程添砖加瓦，总的说来，大一这一年，除了适应中学生向高校生的身份转变之外，还多了一点，就是多想多思、多行多探，培育自我独立意识，批判意识，多维意识，更要做一个生活中的有心人，增加责随意识，更要培育坚韧性格，这些我不敢说全部做到，但我正在路上，孜孜不倦的追求着……
依据专业的特别性，应专心理学专业所学学问广泛，内容更是抽象，记得我们这些文科生学解剖生理学的时候，一问三不知，或多或少的走了不少弯路，也有垂头丧气、产生动摇的时候。好在很快适应了专业特征，再加上教授们不遗余力的教育，对心理学有了明确的相识、定位，像这种文理兼有的性质学科，发展前景其实很大，终归可用范围广，专业辐射面大，虽然我们还是没有完全抛弃那种中学死记硬背的传统，到了考试进行突击复习的模式，但是呢，这些所学过的学问还是或多或少的进入我们的记忆中，成为长时记忆的一部分。记得一位名人说过，你不能酷爱一门学科的话，请试着去亲近这门学科。这句话放在我们身上再好不过了。这里要做个检讨，对于本专业，我的主动性还不强，投入度不够，对于一些课外的专业论文、文章没有去阅读，就连图书馆除了期末复习的时候，我很少去，从下学期起先，就要经常出入图书馆，充分挖掘这座学问宝库，不断充溢自己。