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大学毕业生登记表自我鉴定书
面对毕业，大家肯定有许多想多的话，不如写一篇自我鉴定吧。下面是由我为大家整理的“高校毕业生登记表自我鉴定书”，欢迎大家阅读，仅供大家参考，希望对您有所帮助。
　　高校毕业生登记表自我鉴定书(一)
　　光阴似大学毕业生登记表自我鉴定书
面对毕业，大家肯定有许多想多的话，不如写一篇自我鉴定吧。下面是由我为大家整理的“高校毕业生登记表自我鉴定书”，欢迎大家阅读，仅供大家参考，希望对您有所帮助。
　　高校毕业生登记表自我鉴定书(一)
　　光阴似箭，光阴似箭，转瞬之间，高校三年行将结束了，回首三年的高校校内学习生活和社会实践生活，我觉得自己学到了许多许多。这三年，是我一生中最值得记忆和回味的三年。有希望，有幻想，奋斗过，寻求过，有失败，也有胜利！我孜孜不倦，不断地挑战自我，充溢自己，为实现人生的价值打下坚实的基础。
　　本人自进学以来，始终遵守学校的各项规章制度，在进步自己科学文化素养的同时，也努力进步自己的思想道德素养，使自己成为德、智、体诸方面全面发展适应21世纪发展要求的复合型人才，做一个有志向、有道德、有文化、有纪律的社会主义建设者和xx人。
　　德育，即思想道德修养，在高校三年生活中，较为系统地学习了xx主义、xx思想和xx理论。主动参与思想道德学习，用先进的理论武装自己的头脑，酷爱祖国，拥护中国共产党的领导，坚持四项基本原则；遵纪遵法，维护社会稳定，自觉遵守《学生行为准则》和学校规则制度，敬重师长，团结同学，关系集体；坚持真理，修正错误，自觉反抗封建迷信等错误偏向；建立集体主义为核心的人生价值观，正确处理国家、集体、个人三者之间的利益关系，当个人与集体、国家利益发生冲突的时候，坚持把国家、集体的利益放在第一名；仔细参与学校及系上组织的各项政治活动，在思想上和行动上与党中心保持一样，我曾参与党校系统学习，主动主动地向党组织靠拢。
　　智育，即科学文化学问。端正个人学习目的、学习看法，高校三年，我系统全面地学习了本专业的理论基础学问，同时把所学的理论学问利用于实践活动中，把所学学问转化为动手实力、利用实力和创建实力。力求理论和实践的同一。在学习和把握本专业理论学问和利用技能的同时，还努力拓宽自己的学问面，主动参与江苏省自学考试，不断进步本身的科学文化学问，扩充学问面，努力成为适应新世纪复合型人才。
　　体育，包括身体素养和心理素养两个方面。高校三年里，我不断参与各种体育熬炼，把握了科学熬炼身体的基本技能，养成了良好的卫生习惯，主动参与学校、系和班级组织的各项体育活动。在心理方面，参与校心理协会组织的活动，不断熬炼自己，塑造出坚毅的意志品质，健康的人格品质，克服心理障碍，以适应多变社会发展要求。
　　在学习上，我孜孜不倦，仔细听讲，刻苦探讨，端正个人的学习目的和学习看法，我觉得高校生的重要任务还是学好