学校党务工作者材料 学校先进党务工作者先进事迹.docx

学校党务工作者材料_学校先进党务工作者先进事迹
学校优秀党务工作者材料_学校先进党务工作者先进事迹
学校先进党务工作者先进事迹材料一
东胜区民族幼儿师范幼儿园在孙桃眉园长的带领下，经过三年多的发展，幼儿园各项工作都走上了正轨:常规，加快幼儿园制度化建设的进程，实现依法办园、规范办园的目标。
(二)加强行政后勤干部的培训与管理，将骨干教师挂靠班级和行政干部包班工作落到实处
为了真正发挥骨干教师的示范引领作用，将当选为骨干教师的行政干部挂靠在固定班级，兼任班级教师，同时与所挂靠班级的教师建立师徒关系，进行结对帮扶，每周开展两次半日活动，充分发挥他们的示范引领作用，提升幼儿园保教质量。
为了便于幼儿园的管理与发现保教工作中存在的问题，我园继续实行行政干部值周制度，同时修订了各类值班表册，起到简化和便于管理的作用。
三、“园长书吧”:认定目标，坚定地行走下去
思想是万事之源，而读书与思考却是思想之源。班子成员及教职工在读书学习与交流方面下了很大的功夫，切实加强了自身的读书学习。
(一)创新建设学习型组织“园长书吧”
为了营造良好的阅读氛围，让一大批自主学习愿望强烈、读书习惯突出的教师凝聚在一起，建立学习型组织“园长书吧”，通过定期读书交流，达到开阔视野、修身养性、提升技能的目标。“园长书吧”的运行方式为:成员采用自主填写登记表的方式，自愿报名参加;采用日常自主阅读、两周一次集中交流的方式;在交流的过程中要提供茶水、咖啡、干果、水果等休闲食品，创设轻松、愉悦的交流氛围;主持人采用成员轮流负责的方式进行，每次交流活动中确定下一次交流活动的主题;每学期阅读3~4本书籍，本学年阅读的专业书籍有《最美的教育最简单》《孩子是脚教育是鞋》和《幼儿园自主性学习区域活动指导》，社科类的书籍有《这么慢，那么美》《忐忑的中国人》《人性》。
(二)深入落实教师读书交流活动
为了让老师们增长专业知识，每月开展一次读书交流分享活动，让大家将自己的读书体会互相交流和分享，让我们的老师都能从阅读中获得教育智慧。本学年教师共读交流的书目有《最美的教育最简单》《孩子是脚教育是鞋》《白说》《父母是孩子最好的音乐老师》。
(三)全力推动亲子共读工程
我园每学期承办一次大型的读书节活动，为幼儿提供了借阅册，通过借阅册数量的统计来评选“阅读小明星”与“书香家庭”。我园还开展了“最会讲故事的妈妈”、“最会讲故事的爸爸”、“最会讲故事的宝宝”、“我和父母逛书店”和国学童话剧表演等活动。
通过阅读工程的建设与开展，在实践中鼓励大家与好书为伴，与经典为友，开拓视野，陶冶情操。在全园已形成教师与幼儿共同畅游书海，共同享受读书快乐的浓厚氛围。
随着时间的推移和精力的投入，孙桃眉园长使幼儿园的各项工作在夯实常规的基础上更是收获与成果得到进一步丰富，亮点与特色得到进一步凸显，使全体教职工感受到了更多的职业成就感与幸福感，使幼儿与教职工得到了契合的发展与提升。在接下来的工作中，孙园长将立足于实际，采取更加有效的策略与方法，使幼儿园尽快走上内涵发展、品质发展之路，对此他充满了热情与信心!
学校先进党务工作者先进事迹材料二
孙静，作为一名党务工作者，她积极配合学院党总支，做好各项工作,坚持“围绕中心抓党建，抓好党建促发展”，以争先创优活动为平台，加强促进学院的改革和发展，坚持以党建工