爱护公共设施的倡议书(特选2篇).doc

爱护公共设施的倡议书(特选2篇)
【篇一】
全体师生员工：
学校公共设施是学校根底建立的组成局部，是一个学校文明程度、进展水平和综合功能的集中表达。近年来，在学校党委、行政高度重视下，我校的根底设施建立有了

爱护公共设施的倡议书(特选2篇)
【篇一】
全体师生员工：
学校公共设施是学校根底建立的组成局部，是一个学校文明程度、进展水平和综合功能的集中表达。近年来，在学校党委、行政高度重视下，我校的根底设施建立有了很大的改善，为便利师生员工生活和净化、美化校园环境起到了积极作用。
然而，校园内的一些路灯、健身器材、绿地草坪等设施被人为破坏，配置的果皮箱伤痕累累，乱涂乱画、随便张贴小广告等现象普遍。特殊是入冬以来，学校的一些公共浴室水管屡次被人为掰断，不仅给学生洗浴带来影响，而且造成水资源的严峻铺张。

　　为此，我们向全体师生员工建议：
一、遵纪守德，以身作则。从自身做起，从言行举止的微小之处做起，爱惜公共设施，不损坏、不破坏;爱惜草坪，不随便踩踏;爱惜环境，不随处乱丢垃圾和张贴广告，以自己的行为带动身边人，以自己良好的公德风气影响身边人。
二、善意提示，奉劝他人。从现在做起，告辞陋俗，对损害校园公共设施和环境的行为进展制止，以实际行动争做文明风气的传播者和提倡者。


敬重的师生员工，作为学校的一份子，我们有责任和义务爱惜学校的公共设施。
学校是我家，爱惜靠大家。让我们积极行动起来吧!
宣传部学工处(校团委)
保卫处
后勤(基建)处
资产公司
20xx年xx月23日
【篇二】
敬重的家长、学生朋友：
文明城市，是我们共同的荣耀!作为威海市民，我们既是城市文明的受益者，更是城市文明的制造者，我们有责任、有义务践行文明一言一行，推动全国卫生城市、全国文明城市的建立步伐。为此，北竹岛小学向全体家长、学生发出建议：
“爱惜设施，爱护环境”行动。自觉增加文明意识，自觉遵守公共道德。爱惜公共设施，不损坏体育健身器材、不在公共场所乱刻乱画;保持公共卫生干净，不乱扔果皮、纸屑垃圾，不随地吐口香糖;珍惜一草一木，不践踏绿地草坪、不攀折花草树木。
“文明出行，文明交通”行动。自觉遵守交通法规，养成文明出行的良好习惯，不乱闯红灯、不逆行、不横穿公路、不在机动车道骑行、不追赶打闹;排队候车、依次上车、主动让座、先下后上。做到文明行走，文明乘车，文明骑车，文明游园(上下学期间、休假期间不在崇义园、胜溪湖等公园骑自行车、折花、踩草、追赶打闹)，形成互谅互让、和-谐相处、安全畅通的文明秩序。