FRONTPAGE之滚动字幕、橫幅广告》教学设计.doc

《FRONTPAGE之滚动字幕、橫幅广告》教学设计
白云区神山中学 陈晨东
一、教学设计思想
随着社会及科技的不断进步和开展,,让学生尽早地融入《FRONTPAGE之滚动字幕、橫幅广告》教学设计
白云区神山中学 陈晨东
一、教学设计思想
随着社会及科技的不断进步和开展,,让学生尽早地融入以电子化、信息化为特征的知识经济时代。，它由多种部件有机地结合在一起,如网页编辑部件、网站管理部件、网站发布部件等。这些部件被有机地结合在了一个统一、友好的操作界面之中.（精品文档请下载）
在本课时的教学中注重发挥学生的主体性原那么，采用任务驱动、引导、团队协作、比照发现、辅导的方法引导学生掌握技能，让学生充分地发挥自我探究、自我学习的精神。（精品文档请下载）
考虑到计算机软件的不断更新，为培养和进步学生的自我学习、自我探究才能，在本课时教学中注重授课知识的课后延伸,以作业的形式，将部分教学目的放到课外，让学生自学完成。（精品文档请下载）
二、教学内容分析
《网页制作》的教学内容主要包括为网页添加背景、以图片作为工程符号、制作滚动字幕、设置横幅广告效果、设置悬停按钮、站点计数器的使用等内容，本课主要完成制作滚动字幕及设置横幅广告。由于内容较多，，由于这是首次让学生看到动起来的网页效果,学生一定会非常感兴趣、跃跃欲试,这给这堂课的成功带来契机。（精品文档请下载）
三、教学对象分析
教学对象是我校初二级电脑兴趣班的同学，总共32人，在以往的教学中已分成8组，4人一组，,知识程度和操作才能相差不大。已经学习了如何创立网站构造及设计网站的整体构思,对网页制作工具Frontpage2000有了简单的感性认识，并已掌握了设计网页、编辑网页、阅读网页的方法，但是所设计的网页较简单、古板，对主页中一些带动画效果的组件如悬停按钮、滚动字幕、横幅广告等还不会使用，通过本节课的学习，使自己的网页变得更加生动和充满活力。（精品文档请下载）
四、教学目的
1、知识要求:
知识点
理解
理解
掌握
应用
滚动字幕的插入操作方法
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滚动字幕属性的设置和修改
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在“预览"形式下观看滚动字幕的效果
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横幅广告管理器的使用和设置
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横幅广告管理器效果的阅读
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2、才能目的：
(1)培养学生的自学才能和实际操作才能;
(2）培养学生多项思维、实际拓展应用的才能;
(3）培养学生勇于探究、自主探究的才能；
（4）培养学生团队协作精神。
五、教学重点和难点
1、教学重点：(1）滚动字幕的插入和属性设置；
(2）横幅广告管理器的设置和使用；
（3)观看滚动字幕和横幅广告管理器的动态效果。
2、教学难点：横幅广告效果的设置和阅读
六、教学策略、手段和方法
教学策略