南投县配合教育部施政主轴.ppt

南投縣配合教育部施政主軸執行計畫報告
南投縣教育局劉局長仲成
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南投縣配合教育部施政主軸執行計畫報告
前言
本縣93~94學年度為「教育行動年」,並規劃十大教育重點工作為具體策略與推動方向,可以與教育部93年8月所提出的「未來四年施政主軸」互相連結,配合辦理。以下僅就
(一)本縣「教育行動年」推展的十大教育重點 工作與教育部未來四年施政主軸契合之處 做一比較﹔
(二)配合教育部施政主軸22項執行計畫,作一 概略地報告;

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ˇ
2005~2008
教育部施政主軸
創意台灣•全球佈局
培育各盡其才新國民
現
代
國
民
台
灣
主
體
全
球
視
野
社
懷
關
會

提昇語文能力

拓展國際視野

縮短城鄉差距

活絡運動風氣

建立優質環境

開創豐富人生

照顧弱勢族群

傳承地方文化

培養高尚情操

促進有效學習

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4
推動師生英檢行動方案
提昇國家語文能力
建構數位化學習環境
推動科學教育
11
提高
語文
能力
12
均衡人文
與
科技
13
強化多元
與
普世價值
強化美育教育
強化健康與體與教育
強化公民意識
推動多元入學方案
現
代
國
民









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5
深化認識台灣
確立海洋台灣的推動體系
發揚台灣各族群文化與特點
發揚新移民文化
21
發揚
台灣
特性
22
尊重
多元
文化
23
引領
國力
升級
提昇教師專業素養
提昇學生素質
強化終身學習體系
台
灣
主
體







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6
推動高中以上學校國際化
鼓勵學校發展特色
31
推動
教育
國際化
32
展現
創意
與特色
33
擴大
雙向
留學
全
球
視
野





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7
扶助五歲弱勢幼兒及早教育
輔助國中以下弱勢學生學習
41
扶助
經濟
弱勢
42
輔助
學習
弱勢
43
縮短
區域
落差
社
會
關
懷

44
強化
責任
教育


縮短中小學城鄉數位落差
營造友善校園
加強品德教育




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推動師生英檢行動方案(3-1)
四年整體策略
積極塑造使用英語為工具之學習環境、達成學生延長學習時間、延伸學習觸角、增加多元學習層面、拓展學習深度,積極建立非課程英語學習機制及環境。
加強英語教師在職訓練,有效推動英語課內教學,達成各年級各單元教學目標80%以上。
提升國小一般教師英語能力及對英語教學正確的認知。

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推動師生英檢行動方案(3-2)
四年整體策略
定期舉辦校內各類型的英語活動和競賽,提供學生課堂外的學習、訓練與經驗,增進學習動機與提升學習興趣,並能仿效優秀同學,一齊進步成長。
持續推動會話教學,提升學生的聽說能力。
鼓勵學生視個人程度參加各等級的英語能力檢測。
輔導學生參加校外各類型英語能力競賽,藉機觀摩學習、相互激勵。

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推動師生英檢行動方案(3-3)
四年整