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今日做教师读书心得
《今日做老师》读后感
转瞬间，我已经从教十年了。在这十年中，我有过荣誉也有过失败；有过奋斗也有过彷徨。可是随着我日益的成熟，我越来越坚信我的选择是对的，我选择了一个自己深爱的职业，并且引以为荣。


今日做教师读书心得
《今日做老师》读后感
转瞬间，我已经从教十年了。在这十年中，我有过荣誉也有过失败；有过奋斗也有过彷徨。可是随着我日益的成熟，我越来越坚信我的选择是对的，我选择了一个自己深爱的职业，并且引以为荣。
我最近读了一本《今日做老师》，书中以一线老师的亲身经验为内容，讲解并描述了一个个生动活泼的小故事。书中没有空洞的说教，而是用事实说话，讲了老师如何激发学生的学习热忱、主体意识和成就的欲望。老师如何设置情境为学生才智的发挥创建条件。总之，随着我对这本书的学习，我对教化的相识也越来越深刻了。上面讲到的很多事例对我来说都有许多的共鸣，我也感同身受，有时我好像觉得书中有我的影子。尤其使我感受最深的是微笑带来的巨大魅力。
“我有一位爱笑的老师,我喜爱她,我想送她一件最好的礼物——微笑”
看到学生写的这句话,她的老师哭了,那是快乐的泪,欣慰的泪。因为又有一位学生转变了,学生找到自己的人生坐标，找到了自己身上潜藏的才智之光。但其中这位老师更是不知道付出了多少的艰辛与努力。原来那位学生性格很内向,缄默寡言,动作极缓慢。同学称其“呆傻”,家长称其“麻木”。这位学生的学习成果自然也很差。后来这位老师教她后,亲近她,给她暖和,给她信念,无论做什么,都微笑着激励她,渐渐地她的性格开朗了,学习成果也有了很大的提高。


这是《今日做老师》这本书讲的一个事例,给了我很大的触动。《今日做老师》是由180多位小学老师自己写的书,书中讲解并描述了他们和学生之间的故事。这些故事讲的都是一个“爱”字,即对教化事业的爱,对孩子的爱。老师是辛苦的,他们在奉献出自己学问的同时,也奉献出了青春乃至自己的一生。“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”静默无闻中,饱含着的是老师们无尽的心血,无尽的付出。
读了这本书,使我更加懂得了：教化的艺术首先是爱的艺术,没有对儿童人格的敬重,没有对儿童内心世界的理解,没有对儿童特别须要的关注,没有对儿童足够的耐性,就谈不上对儿童真正的教化。只有老师从人道和责任上有了对儿童的真情,才能“以情育心”“,以智启蒙”,
才能因才施教,在完善其自身人格的基础上,开发其智力潜能。让他们用自己的眼睛去看,用自己的心去感悟,用自己的手去描绘。让他们走进生活,感受生活,用自己的心去发觉生活的漂亮,用自己的才智去创建多彩的生活。
我掩卷深思,想起了自己做老师的感受。我也是一个爱笑的活泼女孩。记得我第一次踏上讲台时,看着孩子们一双双求知若渴的眼睛,活泼可爱的样子,我心里很激烈,豆大的汗水浸满了脸颊。我忽然感到尴尬的味道。可是是微笑的魅力使我战胜了惊慌和恐惊。我信任微笑有时能够