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假期读书心得
走出心门
——读《火鞋与风鞋》
喜爱《火鞋与风鞋》的封面，如一首闲适的散文诗，清爽自然。翠绿繁茂的树下，一个男子和一个男孩伸展地躺着，树旁有两个包，也许是行囊。题目是火鞋与风鞋，我留意到他们的

行路中，迪姆希望能找到宝藏，以便给妈妈买礼物，爸爸又讲了《交了好运的小猪》。玫瑰色的小猪希望自己成为幸运猪——找到宝藏，等到真的实现了，他把财宝吞进了肚子，可这时才发觉财宝并没有给他带来欢乐，于是他全吐了出来，又做回了平常的猪。迪姆想通了，可玩嬉戏时却掉进了大洞，爸爸把他拉出来，扛在肩上，说：‚风鞋强盗在地窖里找到宝藏喽，把它送给妈妈喽！‛
又是懒洋洋的一天，爸爸和儿子躺在草地上，在小溪里玩水大叫，然后享受美食，最终仰面躺着看云彩。这时迪姆一个人去玩，慢慢走进了森林，可天暗下来，他却找不到回去的路，此时的他多么无助和懊悔，恐惊到极点，可又奇迹般回到了草地。这段心路历程让他编成了故事。（孩子也会用故事告知大人自己的想法了，真的很欣喜。）爸爸听完，说：等他长大时，会一个人远走高飞，不会再胆怯 ，也会选正确的路，只是现在还得留在父母身边。迪姆庆幸自己把一切告知了爸爸，获得了爸爸的理解，也明白了更多的道理。
最终回家了，一切都是那么亲切，很熟识，一切又是那么生疏，因为心有了改变。迪姆不再为自己要这要那，他懂得：不该要的再不去要了，这就是那个故事最好的结局吧！
心满足足，迪姆甜甜地睡去，我也激烈地合上了书……
一、给孩子一种氛围
同一般的旅游记不同，读这本书，总是觉得很温馨。不管是动身前全家在市内行军唱歌的画面，还是告辞时妈妈的絮絮叨叨，路程中两人自然的思乡心情，还有迪姆碰见难题时爸爸看似无心其实耐性的语言，当然还有那一个个随意但贴切的故事，每一个都入了迪姆的心，让他正视自己，面对困难多了坚毅和坦然，而最终的画面，是他给爸爸的故事接了那么有味道的结尾，信任从这个夜晚起先，小家会更温馨，因为儿子越来越让父母感到称心如意了。


对苦恼的理解，对心灵的呵护，对成长的宽容……温情暖心，孩子在其中感受着浓浓的爱，而读的人，比如我，觉得真美妙！暖暖的静静的美妙！
每个孩子在成长中都有苦恼吧，假如没有解决好，会影响一生。《窗外的小豆豆》有小林老师和妈妈，《特殊的萨哈拉》有波迪小姐和妈妈，《敬爱的汉修先生》有
汉修先生和妈妈，《火鞋与风鞋》最终有会讲故事的爸爸一同前行，妈妈的温顺好像轻了许多。看着这些孩子的成长，在思索——我们该给孩子什么呢？
不仅是学问吧？如今高智商高学问的人犯罪太多，只是一些危急品；不仅是物质吧？物欲带来的是更多的不满意，更多的穷奢极欲……
我想，应当是信任，是激励，是理解，是家庭的和谐，是真心的关注，是适时的点拨，是书本和现实结合的一种氛围。
二、给孩子一种磨砺