助班工作计划书[全文].docx

助班工作计划书[全文]
助理班主任工作安排书
助理班主任是老师管理班级的一只“手”，更是班级学风建设、环境氛围的推动器，因此，作为一名助理班主任，我将从大局动身，从班主任老师的角度，从同学们的视野，去分析，处理班上各项

助班工作计划书[全文]
助理班主任工作安排书
助理班主任是老师管理班级的一只“手”，更是班级学风建设、环境氛围的推动器，因此，作为一名助理班主任，我将从大局动身，从班主任老师的角度，从同学们的视野，去分析，处理班上各项事务，以便能真正成为老师的一只“手”，能够把我所在班级打造为“优秀之鹰”，让它与蓝天搏击，飞越属于自己的蓝天，追寻自己的的幻想，做一个“大写”的
人。“说一千遍，不如做一遍。”现我将我的工作安排和施行方案分列如下：
（一）迎新工作（1）8月28,29是新生报到的时间，也是我们初步见面之日；在此期间，不仅要接待他们，为他们找到“落脚点”，而且还会简要的讲解并描述咱们学校的一些状况，让他们对学校有一个初步的了解。（2）协调分院的迎新工作（3）留意视察同学的经济状况，以便为“贫困助学”供应一天线索；同时，也要照看家庭困难同学的心理，为他们讲解关于“助学贷款、贫困助学”等相关内容，遇到特别状况刚好向辅导员汇报。（4）落实好学生个人信息资料，并留意视察部分信息。（5）把我们两位代班和辅导员的联系方式留给他们，便利有事与我们取得联系。
（二）熟识高校生活（1）带领他们熟识高校校内布局，讲解并描述各个工作区、生活区，参观其他分院，了解各分院的特点，贯彻我分院的精神风貌和优良传统。（2）做好“中学”到“高校”的过渡工作，转变一些思维方式。（3）强化时间管理观念，让有效的时间做有意义的事情。（4）主动参与感爱好的活动，增加自己的的挚友圈子和提高交往实力。（5）多进图书馆，博览各方面书籍。


（三）协调辅导员选拔班干部此项工作的进行，主要实行自由式和民主投票，以“少数听从多数”为原则，以自荐为基础。
（四）和各班委进行沟通，听听他们对班级管理的看法
（五）时常和同学沟通（1）了解同学们的性格、爱好、人生观和世界观。（2）跨越“师兄、师姐”的界线，成为他们的好挚友，好知己。 （3）对部分同学作简洁的思想、心理开导工作，融入“大家庭之中”。
（六）创建沟通平台（1）班与班之间的联谊（文化、嬉戏）（2）班与班之间的体育活动（篮球、乒乓球