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师德与我同行.docx


文档分类:文学/艺术/军事/历史 | 页数:约2页 举报非法文档有奖
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师德和我同行
本人于2021年6月毕业于华南师范大学物理和电信工程学院,于2021年8月参加工作,到如今差不多满一年了。回忆这一年来,我本着对老师工作的无限热爱,竭尽所能的做好该做的事,遵守学校的规章制度,服从上级指导安排,认真工作,热爱师德和我同行
本人于2021年6月毕业于华南师范大学物理和电信工程学院,于2021年8月参加工作,到如今差不多满一年了。回忆这一年来,我本着对老师工作的无限热爱,竭尽所能的做好该做的事,遵守学校的规章制度,服从上级指导安排,认真工作,热爱和关心学生,严格要求自己,做到钻研教材,不断进步业务知识程度,努力进步教学程度,做好因材施教,多方听取意见,向有经历的老师请教,务求精益求精。
任现职以来,我要求自己不断增强业务素养,认真研读课程标准,深化钻研教材,积极参加学校科组教研活动,进展教学研究,坚持系统性、启发性、研究性的教学方法,顺利出色完成每一学期的汇报课教学课堂,,为了有效地进步教学质量,做了以下几点: (一)、坚持手写每一节教案,认真备好课,上好每一节课。(二)、注意培养良好的教学习惯, 注重关注学生的学习成果反响。(三)、优化教学方法,以老师主导,学生主体地位为指导,培养学生的自主才能。在过去的一年里,我积极参加学校组织的各项活动,认真参和科组的教研活动,并顺利优秀地完成了学校每一学期的学科任务,在上学期的初二物理竞赛中,指导学生参赛,荣获了一个全国一等奖,四个二等奖和五个三等奖的优秀成绩。在班主任工作方面,我参加了肇庆市骨干老师培训,学习了班主任工作的理论知识,并指导我进展理论工作。(四)、全面对待学生的开展。担任科任老师和班主任一年的工作让我深化体会并严格执行了我大学时建立的教育观念-—全面对待学生的开展,而不仅仅看到学生的学习成绩。鼓励学生全面开展,而不仅仅是成绩,兴趣特长,还有做人做事,因此我也会利用好班会课,给他们上德育方面的主题班会,培养他们正确的人生观、世界观和价值观。全面对待、评价每一个学生,赞扬他们的每一点进步,鼓励他们不骄不躁、勇往直前;也关注他们的每一点退步,鼓励他们抑制困难、不要气馁,在班级营造紧张而自由的学习气氛,让他们学会脚踏实地,一步一步向上走。

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  • 上传人whetyo
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  • 时间2022-08-27
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