小班科学研究活动纸飞镖飞起来
小班科学技术研究活动：纸飞镖飞起来
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一、活动题目
纸飞镖飞起来
二、活动目标
幼儿在试试思虑问题中，觉察纸的大小与扔掷方法的不一样会影响纸飞镖的飞
小班科学研究活动纸飞镖飞起来
小班科学技术研究活动：纸飞镖飞起来
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一、活动题目
纸飞镖飞起来
二、活动目标
幼儿在试试思虑问题中，觉察纸的大小与扔掷方法的不一样会影响纸飞镖的飞翔距离激发幼儿对研究的兴趣。
三、合用对象
～4岁幼儿。
四、活动所需资源
大小不一样的印版若干张。五、活动过程
研究活动一
研究的问题：相同资料的纸乒乓球，哪一种扔掷方法飞得远。
幼儿议论。
使劲投纸飞镖比轻投飞得远。
向上投纸飞镖飞得远。
向下投纸飞镖飞得近。
做一做。幼儿用相同的纸、相同的方法，每人折一只纸飞镖。每人方式都用两种各不相同的扔掷方法扔掷飞镖。
向上投纸飞镖。
向下投纸飞镖。记录实验过程。
说一说我的发现。
使劲投纸飞镖乒乓球比轻轻投飞得远。
向上投纸飞镖比向下投飞得远。
研究活动二
解决的问题：用相同资料、大小不一的两张纸折出同一形状的纸飞镖，比一比大飞镖和小飞镖哪个飞得远。
幼儿议论。
大飞镖比小飞镖飞得远。
大纸、小纸飞镖飞得相同远。
用大、小纸各折一只弧度相同形状的飞镖。用同一种扔掷方法分别扔掷大小不一样的飞镖。记录实验过程。
说一说我的实验结果。大飞镖比小飞镖飞得远。六、注意事项
．教师要注意自然要素对飞镖飞翔距离的影响，如风力及使劲大小等。
多次试试。
．3～4岁幼儿的手部小肌肉动作不够切实正确、仔细，在折飞镖时，为了或使实验结果较为正确，教师对幼儿折飞镖的投资过程可进行仔细小学生的指导。
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