高校教师岗前培训心得领会精选
高校教师岗前培训心得领会精选
高校教师岗前培训心得领会精选
高校教师岗前培训心得领会
高校教师岗前培训心得领会
本次高校教师岗前培训的内容十分丰富、形式也多种多样,包括高等教育学、高等教育心理协调人际关系的心理规律,揭露学生的学习活动和心理发展与教育情境的依存关系,进而使教育工作成立在心理科学的基础上,提高教育的科学性和有效性,促使教育事业的发展。因此,对教育心理学的学习有助于帮助我们青年教师赶快熟悉和适应高校的教育工作,赶快达成从学生到教师的角色转变,以赶快成为一名合格的大学教师,全面执行教书育人的职责,不断提高教育教学质量,自觉进行教学改革。只有运用切合科学规律的教学方式、方法,才能达到事半功倍的效果。
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3、对高校教师职业道德涵养有了更进一步的认识
孔子说过,为政与施教同样,“其身正,不令而行,其身不正,虽令不从”。“不能其身,如正人何?”大教育家陶行知也强调正人必先正已,“为教师而学必须身临其境,努力使人理解,既要努力使人理解,自己便自但是然的格外理解了。”可见,教师凡要求学生做到的,自己首先应当做到;凡要求学生不能做的,自己先坚决不做。教师要求严于律己,使自己的一举一动,一言一行,都要涵养到不愧为人师的地步。只有这样,才能发挥教育的威力和作用;才能如丝丝春雨,滋润幼苗,对学生起潜移默化作用。在现在社会,高校教师往往表现为社会代言人,是各样新思想新观点的输出者,而大学生正处在人生观、价值观、世界观形成和确即刻期,学生大多都会以教师的言行为楷模。因此,教师在教育劳动中抱有什么样的劳动向度,表现出怎样的道德修为,直接熏陶着学生道德品质的形成和发展,直接影响着学生的世界观、人生观、价值观,直接影响着正在成长着的青年一代的身心健康。
一个社会,一个民族,一个国家如果没有广大教师的辛勤而有效的劳动,那么这个社会、国家、民族的文明过程必将中止,人类将永远处于愚不可及的状态之中。因此,教师职业是一种高尚而又神圣的职业。"春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干",教师职业之所以高尚,不单因为它的荣耀,还在于它的无私奉献精神,更在于其将"得天下英才而教育之"视为人生的最大幸福,最高的人生价值观。如果一个教师可以悉心全力地教育和培养学生,并以自己的高尚道德品质言行相符地做学生的表率,使学生成为对社会、对国家、对人民有用之材。所以加强教师职业道德涵养,提高教师职业道德素质,既是人民教师的高尚职责和时代赋予的使命,也是教师自我完善的要求,它对建设高素质的师资队伍,把学生培养成为合格的建设者和接班人拥有深远的意义。
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4、对高等教育法例概论的认识
经过安徽师范大学孙德玉教授的系统解说,使我对高等教育法例有了总体的认识,明确了高校教师的权利和义务,学会了运用法律法例来办理高等教育中的纠葛与维权。国家公布的《教育法》、《教师法》、《高等教育法》等法律法例以保证科教兴国战略的实施,同时也用法律形式保证了教师与受教育者的权利与义务,使我国的教育事业朝着依法治教、依法育人的方向发展。
二、几点思考
(一)不断提升自己的学习能力
科技发展日
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