学生个人自我评价简短（6篇）.doc

学生个人自我评价简短（6篇）
自入学以来始终品学兼优、多才多艺、力量突出，每学期均被评为校五星少年、全优生，始终担当班级中队长职务。在学校、教师的关怀、教育和帮忙下，在父母支持和自身的努力下，姜欣仪同学始终都很优秀。她德智体美劳等备。
随着学习的进步，我不止是学到了课本学问，我的心智也有了一个质的飞跃，我认为这对于将来很重要。
在学习学问这段时间里，我更与教师建立了深厚的师生情意。
教师们的谆谆教育，使我体会了学习的乐趣。
我与身边很多同学，也建立了良好的学习关系，互帮互助，克制难关。
我在三年的初中学习中，我仔细积极参与每次试验，熬炼了自我的动手和分析问题力量，受益匪浅。
始终在追求人格的升华，注意自己的品德。
我崇拜有巨大人格魅力的人，并始终盼望自己也能做到。
在三年中，我坚持着自我反省且努力的完善自己的人格。
三年中，我读了一些名著和几本完善人格的书，对自己有所帮忙，越来越熟悉到品德对一个人来说是多么的重要，关系到是否能形成正确的人生观世界观。
所以无论在什么状况下，我都以品德至上来要求自己。
无论何时何地我都奉行严于律己的信条，并切实的遵行它。
平常友爱同学，尊师重道，乐于助人。
以前只是觉得帮忙别人感到很快乐，是一种传统美德。
现在我理解道理，乐于助人不仅能铸造高尚的品德，而且自身也会得到许多利益，帮忙别人的同时也是在帮忙自己。


回忆三年高中生活，我很快乐能在同学有困难的时候曾经帮忙过他们，相对的，在我有困难时我的同学们也无私的伸出了救济之手。
对于教师，我一向是非常敬重的，由于他们在我彷徨的时候指导帮忙我。
假如没有教师的帮忙，我可能将不知道何去何从。
我现在领悟到，与其说品德是个人的人品操行，不如说是个人对整个社会的责任。
一个人活在这个世界上，就得对社会负起肯定的责任义务，有了高尚的品德，就能正确熟悉自己所负的责任，在奉献中实现自身的价值。
社会实践力量有了很大提高。
三年中，我参与了不少的校内活动和做过一些社会实践。
参与校内的活动可以熟悉到更多的同学，也就增加了与其他同学沟通和向其学习的时机，熬炼了自己的交际力量，学到别人的特长，认清自己的短处。
此外，还始终做班委和寝室长，对自己既是压力又是动力。
我喜爱做一些社会活动，会让生活更丰富多彩，做过家教、志愿者、推销员和设计员等，有时会感到累些，但乐此不彼。
体育成绩一向很好。
我的体质并非很精彩，可是通过我的练习和对体育工程的理解，还是能很好的完成体育课的教授工程。


我喜爱运动，根本对全部运动都感兴趣，尤其是足球。
在三年之后的今日，我的球技有了质的提高，脚法和意识。
我是从高一开头接触足球，起步比拟迟，可进步很快，总能在同一水平的伙伴中踢一段时间后脱颖而出。
我认为这可能是由于抱定了要踢好的决心，或许还有那么点运动天赋。
踢足球不仅熬炼了身体，而且增加了团队精神和集体荣誉感。
个人认为这个世界上并不存在完善的人，每个人都有自己的优点缺点，但关键是能否正视并利用它们。
三年来，我不断的自我反省，归纳了一些自己的优缺点。
我的优点是诚恳、热忱、性格坚强。
我认为诚信是立身之本，所以我始终是以言出必行来要求自己的，同意别人的事肯定按时完成，记得有好几次，同学或教师约了我见面，我同意以后必定按时到达指定约会地点，即使有急事也从不失约，给他们留下了深刻的映像。
由于待人热忱恳切，所以从小学到高中始终与同学和教师相处得很好，而且也很受四周同学的欢送，与很多同学建立起深厚的友情。
在学习学问的同时，我更懂得了，考虑问题应周到，这在我的毕业论文设计中充分展现了出来。
我这个人有个特点，就是不喜爱虎头蛇尾，做事从来都是有始有终，就算再难的事也全力以赴，追求最好的结果，正由于如此，我把自己的意志视为主要因素，信任只要有恒心铁棒就能磨成针。