高三自我评价
自我评价的功能首先表现为自我功能,就是说,它对人的自我发展有着特别的意义。下面是我我为您打算的“高三自我评价”3篇,欢迎参考,希望能对您有所帮助。高三自我评价一 中学生活宛如白驹过隙,伸出手想挽留,却发觉时间已
高三自我评价
自我评价的功能首先表现为自我功能,就是说,它对人的自我发展有着特别的意义。下面是我我为您打算的“高三自我评价”3篇,欢迎参考,希望能对您有所帮助。高三自我评价一 中学生活宛如白驹过隙,伸出手想挽留,却发觉时间已从和指间溜走。仿佛是昨天带着新颖 与幻想进了入了中学的校门,今日却又将奔赴高考的战场。
中学三年定将是我人生最美的回忆,一路磕磕碰碰走来,洒下了欢声笑语,也难忘那些迷茫无助的日夜,但我仍无怨无悔地走到了现在。在这里,我变得更加坚毅,更加英勇。每一次考试不只坚学问的检测,还是对心理的考验,也曾胆怯 过,也曾哭泣过,但我知道自己正在成长着。
不知多少次将自己的目标降了又降,不知多少次面对身边的高手想说放,我知道,我能走到现在离不开老师曾经的激励,高二时班主任总对我说要有自信,老师恒久信任你。或许就是在放弃与挣扎的边缘上,我慢慢明白我要英勇地走下去,走出自己的风采,创建自己的辉煌。
胜利、失败都已成为过去,我要尽最大的努力为中学生活画上一个圆满的句号,纵使一百零一零一次跌倒,我也要第一百零一零一零一次站起来,不到最终时刻,我决不会放弃自己的幻想!
高三自我评价二 我性格沉静,待人接物稳重大方,上进心强。刻苦专研,在困难面前不屈不挠,勇于向新的高度挑战。有志向、有远见。思维灵敏,接受实力较强。酷爱学习,酷爱运动,充溢活力,身体健康,能主动参与体育熬炼。敬重师长,劳动主动,稳重大方,为人坦诚,酷爱班级,工作上仔细负责,学习上一丝不苟。喜爱参加集体活动,为实现目标付出努力。能够观赏高雅的音乐以及绘画作品,并有自己独特的见解。懂礼貌识大体,性格开朗,幽默风趣。坚忍不拔,奋力拼搏,从不退缩。不弄虚作假,真诚待人,不损人利己,言而有信,遵纪遵守法律,了解并遵守国家的法律法规,遵守并维护学校的校规、校纪维护社会公德,文明礼貌,关爱弱者,善待他人。该生是一名综合素养优秀的好学生。
我是一位有着较高的公民道德素养的学生,道德遵守法律明礼诚、尊老爱幼、爱惜公共设施;该生严格自律,遵守公共秩序、不犯法。该生主动地参与社会实践活动,擅长沟通与合作,在校学习看法仔细、自觉学习、克服困难。上课仔细听讲、考试不作弊,独立思索,取得了很好的学习在阶段性考试中成果优秀。该生有丰富的想象力,在校期间曾多次创新设计工艺品,并得到老师、同学的好评。该生有着良好的身体素养,身体健康,讲卫生。该生有着良好的心理素养、自制实力强、主动进取、自尊自爱、对自己负责、对社会负责、该同学有着良好的人际关系;与家人团结和谐,与老师、同学友好相处。是一名优秀的中学生。
高三自我评价三 随着时间消逝,中学生活就要结束
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