幼儿园中班教案《风宝宝来了》含反思.docx

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幼儿园中班教案《风宝宝来了》含反思
中班教案《风宝宝来了》含反思适用于中班的语言主题教学活动当中，让幼儿通过实物和游戏让幼儿认识字宝宝，通过观察引导幼儿大胆想象描述儿歌内容，领会儿歌蕴含的寓意和哲理，快来看看幼儿园中班《
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幼儿园中班教案《风宝宝来了》含反思
中班教案《风宝宝来了》含反思适用于中班的语言主题教学活动当中，让幼儿通过实物和游戏让幼儿认识字宝宝，通过观察引导幼儿大胆想象描述儿歌内容，领会儿歌蕴含的寓意和哲理，快来看看幼儿园中班《风宝宝来了》含反思教案吧。
活动目标：
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活动准备：
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、大字卡、DVD光盘、实物风车、风铃、风筝。
：风车风筝风铃
活动过程：
，导入课程。
（1）提问：这是什么声音请幼儿大胆想象。
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（2）提问：你喜欢风吗为什么请幼儿说一说，风给人们带来的好处与危害。
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，和乖乖熊一起看图画。
（1）提问：图画里都画了些什么引导幼儿大胆讲述画面内容。
（2）提问：请你猜猜，发生了什么事情鼓励幼儿大胆说出自己的想法。
，通过出示实物，演示儿歌内容来吸引幼儿的观察力。
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，请幼儿和乖乖熊一起欣赏儿歌。
（1）教师示范欣赏儿歌。出示欣赏常规字条。
（2）幼儿独立欣赏，教师巡回指导。
，教师用了高中低音3种不同声音领读。
，并且让幼儿找出大范例里相同的字。
（1）提问：风宝宝来啦，它在路上遇到了谁幼儿回答，教师适时出示字卡风车风筝风铃。幼儿在自己的书上指出答案并读出。
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：风吹落叶。
（1）准备：需认读的大字卡、在黑板上画五个树叶的轮廓，将大字卡扣贴在上面。
（2）玩法：教师模仿大风吹，说：大风吹吹，落叶飞飞。取下一个大字卡，与幼儿一起认读后，在大书上找到相应的字宝宝。依次认读其它