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八年级数学
提公因式法
第十四章 整式的乘法与因式分解
人教版
《 提公因式法》
初二数学
第十四章 整式的乘法与因式分解
人教版
了解因式分解的概念. 了解公因式的概念,能用提公因式法进行
pa+pb+pc = p(a+b+c)
pa+pb+pc = p(a+b+c)
提公因式法
多项式的每一项都含有的项叫做这个多项式各项的公因式
把多项式 pa+pb+pc 分解成 p(a+b+c) 的形式,其中p是各项的公因式,另一个因式 (a+b+c) 是 pa+pb+pc 除以p的商,像这种分解因式的方法,叫做提公因式法.
说出下列多项式各项的公因式:
(1)ma + mb ;
(2)4kx - 8ky ;
(3)5y +20y ;
(4)a b -2ab +ab .
提公因式法
思考与讨论:多项式的公因式是如何确定的呢?
①定系数
最大公约数
②定字母
公共字母
③定指数
最小指数
m
4k
5y
ab
找 3 x – 6 xy 的公因式.
3
x
1
公因式:
3
x
例题
说出下列多项式各项的公因式:
练习
(1)a c+ b c
(2)3 x +9xy
(3) a b – 2a b + ab
(4) 4xy -6xy+8x y
c
3x
ab
2xy
先找公因式
公因式是4ab
例题
再提公因式
总结:用提公因式法分解因式要分两步, 先找公因式,再提公因式.
点拨:公因式不一定是单项式,也可以是多项式
先找公因式
公因式是(b+c)
例题
再提公因式
把 -24x –12x +28x 分解因式
例题
总结:当多项式第一项系数是负数时,通常先提出“-”号,使括号内第一项系数变为正数,注意括号内各项都要变号.
总结:(a-b)和(b-a)互为相反数, 即b-a=-(a-b).
【方法1】
【方法2】
例题
易错点
下面的解有误吗?试说明理由, 分解因式
解:原式=
公因式没有提彻底,还可以提出公因式2
【正解】原式=6
【注意】公因式要提彻底.
易错点
小亮给出的解有误吗?试说明理由, 分解因式.
当多项式的某一项和公因式相同时,提公因式后剩余的项是1.
【正解】原式=
【注意】某项提出莫漏1.
解:原式=
易错点
小亮给出的解有误吗?试说明理由,并给出正解.把 分解因式.
提出负号时括号里的项没有变号
解:原式=
【正解】原式=
【注意】提“负”要记得变号.
归纳
提公因式时要注意三点:
1.提取要彻底.
2.不要漏1.
3.提出负号要变号.
1.什么是提公因式法? 2.怎么用提公因式法分解因式?
提公因式法
练习
下面的分解因式对吗?如不对,请指出原因:
应为:原式=
应为:原式=
下面的解法对吗?
练习
把 分解因式.
解:
练习
多项式
公因式
因式分解结果
(1)3a -9ab(2) 3x+6y (3) 24xm -16xm(4) 3x -9x +3x
练习
因式分解:
(1)24x y-18x y ;(2)7ma+14ma ;(3)-16x +32x -56x ;(4)- 7ab-14abx+49aby .
练习
因式分解:
(1)-4a b +6a b-2ab (2)-9a b -12ab +15ab (3)-4x y+2x y +xy (4) -x y -2x y-xy
练习
因式分解:
1.把下列各式分解因式:
练习
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