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支教优秀教师发言稿
　    老师是人类灵魂的工程师，她们培育了一棵又一棵稚嫩的幼苗，培育了一批又一批精彩的人才，支教优秀老师发言稿献给大家!
优秀支教老师代表发言稿
敬重的各位领导，各位老师：
大家上午好!首先备量。同时注意培育孩子们良好课堂常规、学习习惯，注意开发学生智力、思维，注意提高实力与悟性，注意熏陶学生品行与修养，培育他们的学习主动性。这一学年下来，我的教学和支配深受学生的欢迎。此外，我还通过备课、校本教研等形式与其他老师一起探讨新课程理念、教化教学对策、如何提高课堂教学效率以及对学生日常管理工作的一些心得和体会，做到集思广益，相互沟通，共同提高。
在港一小的时候，我主要负责教科处的工作。来到龙山路小学后，依据学校支配，我主动参加学校教科管理工作，努力当好参谋、做好领导的助手，为学校教科研工作水平的提升，尽了自己的一份努力。
一年沟通学习工作是短暂的，是劳碌的，也是充溢的。尽管看起来显得有些平淡，但是我认为，它将是我的人生道路上一次不寻常的，且非同一般的经验。我会把这一年来的感动和感受，化为今后工作的动力，为学校、为孩子尽上自己最大的心力!我的发言结束，感谢大家!
支教老师代表发言稿
各位敬重的领导、老师：
大家下午好!
我是**市试验小学的舒*，支教老师代表发言稿。今日，我特别荣幸地站在这里，作为上学年18名赴**支教老师代表，与大家共享一年的支教生活和教化感悟。
首先，请允许我代表全体支教老师向始终关切和支持我们的区教化局领导、学校领导表示诚心地感谢!
向即将奔赴**、**参与为期一年支教援教任务的23名老师表示崇高的敬意!
直到今日，我依旧清晰地记得，去年开学初我们一行十八人在区教化局黄局长、涂科长的带领下奔赴**开启支教征程的情景。我们18位老师分别支配到八所学校支教，多的五人一校，少的一人一校。到支教学校最近的，驱车也得两个多小时，远的则毗邻仙桃和汉川。尽管我们身在各处，但我们18个人的心中装有同一个目标：为了远城区的孩子们奉献自己的光和热!
我把一年的支教感悟总结为三句话：
一、视艰苦为挑战，乐观应对
经验过多天的停水，也尝过没电的味道。夏天酷热难耐，冬天寒气逼人。早餐、晚餐自理
虽说支教生活条件有些艰苦，但艰苦条件磨练了我们的意志，培育了我们的乐观主义精神。我们制泡菜，腌腊肉。比厨艺，赛球技。既有周一大餐又有周三下午茶。
欢乐工作，欢乐生活的思想，让我们将乐观向上的精神和酷爱生活的看法留给了支教的学校。
二、视经验为财宝，全心投入
依据支教学校的须要，我们许多老师必需教自己并不熟识的学科，还有的老师须要担当班主任工作。面对现实，我们没有迟疑和彷徨，而是尽可能以最快的速度适应新环境和新角色。许多时候，大家边学边教，边教边学。以高度的责任感和剧烈的事业心，以付出常人双倍的努力，圆满完成了学校交给的任务，取得很好的反响，发言稿《支教老师代表发言稿》。
桐湖支教的刘涛老师语文公开课获**区教研员高度评价，侏儒中心支教的高俊老师所上的语文课和我上的体育课在**区的教学检查中都获得优秀等级。我在学校上的一节体育公开课，除了本校的很多老师现场观摩学习外，连中学的体育同行们也