教研活动心得感悟
职场最近发表了一篇名为《教研活动心得感悟》的范文,觉得有用就保藏了,这里给大家转摘到职场。
教研活动心得体会 第一篇:美术教研活动
我园开展了美术教研活动,美术老师都要上一次教研活动课,这段时间是小班和大教研活动心得感悟
职场最近发表了一篇名为《教研活动心得感悟》的范文,觉得有用就保藏了,这里给大家转摘到职场。
教研活动心得体会 第一篇:美术教研活动
我园开展了美术教研活动,美术老师都要上一次教研活动课,这段时间是小班和大班的教研公开课。听了那么多的教研课,觉的各有千秋,我较为观赏的是小一班黄嘉慧老师那一节《可爱的虫虫》,和大二班陈秀芳老师执教的《花花伞》。下面是我对这两节课的一些观点和看法。
首先说说《可爱的虫虫》,我觉得这节课老师的构思和大胆创设是很值得我去学习和借鉴,老师的课前打算也很充分,有新买的丝袜,,报纸,颜料等,打算的材料簇新,能吸引到孩子。但在孩子操作的过程我发觉一个问题。很少孩子能独立完成一条毛毛虫,孩子会把报纸搓成一团,塞进丝袜里,但不会用橡皮筋把丝袜扎好。都须要老师来完成扎橡皮筋的这一环节。老师在设计这一环节时可以用更简洁的方法,尽量让幼儿能独立完成作品。这样的一节课对孩子的驾驭可能会更好。
《花花伞》这一节课我认为老师的设计很有创新。手工绘画相结合,完成手工后让幼儿去设计雨伞的图案,个人简历这既起到绘画的作用,又能发挥幼儿设计的想象思维。幼儿大部分幼儿都能按自己的设计思路去完成。我觉的老师在出示示范的伞,出示后可以把伞展出来,而不是出一把收一把,全部伞展出后引导幼儿了解伞有各种不同的花纹,颜色,形态等都可以不同。这样就可以扩展幼儿思维。
以上是我个人的看法。当然,在这次的美术教研中让我深化的了解到美术可以有各种不同的教法,在每一个课题都有它的延长和挖掘的价值。在今后的美术教学上我会多采纳不同的教学方法。让幼儿驾驭更多更好的绘画技能。
其次篇:语教研活动心得
我校英语教研组组织了以“搞好常态化教学,提高课堂教学效率”为主题的英语教研活动,这次活动不同于以往任何一次课堂观摩,而是一次课堂后的反思,反思我们的教学常规,反思我们的教学理念,反思我们的教学基本功,教研组长作了精彩,细致的讲座,骨干老师进行了阅历传授,给了老师们干脆的资源共享,是一次珍贵的学习机会。因此听完后,我写下了自己的感受,以勉励自己。
一、着重把握课堂常规,注意实效。
我们都追求一个目标让学生真正学到学问并运用学问,感受学习英语的乐趣,不能只搞花样活动,而没有实效。现在的英语课,老师们增大了语言的输入量,教学资源更加丰富了,给学生创建了很多的机会说英语。几年的英语教学的课改的实施,我们许多的英语老师也会用新奇的,独创的小学英语教学方法来教学新学问,但在英语教学的课堂上还是出现低效的现象,热门思想汇报教研组长从备课,上课,反思,作业,考查几方面着手作了如何加强课堂教学的常规给我们指明白小学英语老师的教学要求以及如何更精确把握课堂,在报告中明显提出备课中要特别的明确每节课的技能目标,课堂中要设计有效的教学活动,课后要进行主动的反思,作业要落实到位,要少而精,真正提高40分钟的效率,才能提高学生的综合语言的运用实力。从教研组长的讲座中让我感受到作为一节实效课,课堂的结尾部
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