幼儿园小班主题教案《捉鱼》含反思.doc

幼儿园小班主题教课设计《捉鱼》含反省
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活动目标：
幼儿园小班主题教课设计《捉鱼》含反省
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活动目标：
、经过故事赏识、指点画和游戏活动，培育幼儿感觉美、赏识美的能力。
、授课用多种颜色进行手指点画。
、愿意勇敢试试，并与同随共享自己的心得。
、科麻试试经过动作和色彩来感知美、创建美。
、探究、挖掘出生活中同中的多样性及特色。
活动准备：
、教具准备：
桌面木偶：却未上色的鱼妈妈一只、鱼宝宝若干，海底世界布
景;
红、黄、蓝颜料、抹布、每组一份;回形针、绳索每人一份;
典范若干;
录音机一台，歌曲《捉鱼》磁带一盒。
、知识经验准备：
幼儿已熟习歌曲《捉鱼》;
幼儿已有初步的指点画经验。
、《捉鱼》音乐磁带一盒，录音机一台。
、大小、颜色不一样的锥体若干。
、娃娃、餐具
活动过程：
、观看故事表演观看电视并赏识配乐故事《鱼妈妈和鱼妈咪去旅
行》
观看故事表演观看电视并赏识配乐故事
依据故事内容进行简单发问。
、指点画：“鱼妈妈”和“鱼宝宝”
播放背景音乐，幼儿自由赏识教师的典范。
幼儿从颜色和摆列方式等方面说说鱼妈妈和鱼宝宝穿的衣服。
以鱼妈妈的口吻请幼儿为鱼宝宝穿上美丽的衣服，鼓舞能力衰的幼儿勇敢点画，[.根源快思老师教课设计网]鼓舞能力孩童强的幼儿试试点出有法例的“鳞片”来。提示幼儿使用抹布，留神保持桌面和干净衣物的洁净。
、游戏：鱼妈妈和鱼妈咪去旅游。
供给支持海底世界布景，让先达成作业的幼儿带着鱼婴儿“去旅游”。
听音乐《捉鱼》玩游戏，提示幼儿跑动之时注意不碰撞。区角活动：
、音乐角：启迪幼儿在玩《捉鱼》游戏时用上不一样的鱼游动作，
、美工角：指引幼儿用大小抽象画不一样的三角形拼贴《鱼妈妈和鱼妈咪去旅游》并添画泡泡。3、操作角：供给圆形、正方形、三