魏庄中学2022—2022学年度第一学期教学工作计划.doc

魏庄中学2022—2022学年度第一学期教学工作方案
一、指导思想 
以科学开展观为指导，严格遵循“标准办学，科学开展〞的办学思想，优化细化教学常规管理，与时俱进，开拓创新，着眼于学生和学校的可持续开展，全面实施素质教育，着力提升教学质、辅导要及时，针对性要强，要重点突出。要特别重视边缘生的个别辅导，充分表达“尊重差异，让每一个孩子绽放精彩〞的教学理念，为根底较差的学生提供开展的时机，为优秀学生提供更广阔的上升空间。可以适时组织学生感兴趣的教学活动，活泼校园气氛，展示学生个性。各项活动要有主题，有方案，有记录，有检查，有总结，注重实效。
 
〔5〕、认真落实考试分析工作。每次考试后，分年级召开阶段考试总结会，并要求教师建立记分册，认真做好试卷分析。对落实情况好的备课组提出表扬，对工作不力者及时提出批评，限期纠正。
〔6〕、切实减轻学生过多的课业负担，对学科辅导资料进行总体控制，反对“加班加点〞、“课内损失课外补〞、“题海战术〞等违反教学规律的做法，切实运用好教学案，讲究课堂教学的“艺术〞，提高45分钟的效益。 
〔二〕强化青年教师以及骨干教师培养，努力建设一支高素质的教师队伍 
一支高素质的教师队伍，是顺利实施课程改革，提高教育质量的重要保证。青年教师的迅速成长，是增强学校开展后劲的关键。因此，本学期，我们将在青年教师的快速成长与壮大骨干教师群体上下功夫，致力于推进教师的专业成长建设，不断创造条件，为他们搭设成长的阶梯。 
1、开展青年教师课堂达标活动。青年教师上公开课前由老教师帮助青年教师分析教材、分析学情、指导备课，上课结束后再进行集体评议。同时，加大行政听课的密度和力度，听课的信息反应要及时。 
2、抓好师德师风建设，坚决杜绝歧视差生、体罚差生、热衷于搞有偿家教等有损教师形象的现象，倡导廉洁从教、文明施教、忠于职守、敬业乐业的风气。
 
3、加强中青年教师现代化教育技术培训。为了让信息技术更好的效劳于我们的教学，本学期将充分发挥研修平台的指导引领作用，以校内达标课为契机，进一步推进教师多媒体技术、电子白板、思维导图在课堂教学中的应用，切实提高初中部教师的信息化教学能力。同时利用一切时机，让教师外出培训学习。切实转变教育理念，提高教学技能。
〔三〕加强教学研究工作
1、学校制定公开课方案。上公开课的教师提前一周将内容告知教研组全体人员，共同探讨教学路径，课后再一起讨论教学得失，从而切实提高教研实效性。 
2、提高教研活动在教研组工作中的份量。各教研组要多进行教育理论的学习和研究，多分析教材，多进行专题讨论，鼓励教师特别是中青年教师多开设公开课、示范课，努力提高教研活动的质量与成效。扎扎实实开展课题研究并做好记录。 
3、加强听课评议制度。听课要做好记录，评议课要有的放矢。努力提高自己的评课能力，提升自身的综合素质，把自己培养成“复合型〞教师。 
〔四〕抓好毕业年级工作，确保明年中考成绩稳步提升 
高度重视毕业年级的教学质量，明确目标责任，落实奖惩兑现。探索班级管理及不同学科复习课的最优模式，不断提高复习效率。 
1、加强校领导、中层干部、班主任、任课教师之间的沟通与联络，积极深入班级、课堂，了解真实情况，定期、不定期地研究解决教育过程中的实际问题，提高学科教师教育教学的主动性、积极性，协调各班各学科的平衡，使各