古诗词中常有艺术手法
古诗词中常有艺术手法
古诗词中常有艺术手法
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一、抒怀方法
古诗词中常有艺术手法 .
直接抒怀 , 就是直抒胸臆 , 古诗词中常有艺术手法中 圆》:“孤月当楼满 , 寒江动夜扉” , 写眼前满月的清辉; 而“故园松桂发 , 万里共清辉” 完整部是诗人的想象 , 是虚写 , 用来描绘故园桂花开放 . 本诗虚实联合 , 表达诗人对家乡的深切想念 , 寄望诗人盼望万家团聚的美好梦想 .
动静联合 . 艺术创作中离不开动向描绘和静态描绘 , 一动一静 , 相辅相成 . 如戴叔伦的《兰溪棹歌》: “凉月如眉挂柳弯 , 越中山色镜中看 . 兰溪三日桃花雨 , 子夜鲤鱼
来上滩 . ”诗中前两句写出了山川的明媚感人和月色的清爽洁白 , 是静景;后两句写出了鱼抢新水 , 涌上溪头浅滩的俏皮 , 是动景 . 全诗动静联合 , 写出了兰溪山川的美好和蓬勃活力 .
或以动衬静 , 或以静衬动 , 或乐景反衬哀情 . 如韦庄的《含山店梦觉作》: “曾为流浪惯别家 , 等闲挥袂客天涯 . 灯前一觉江南梦 , 难过起来山月斜 . ”“曾为流浪惯别家”表示本诗为羁旅诗 , 要表达思乡之苦 . 而“等闲挥袂客天涯” , 是说自己对流浪在外其实不在乎 , 以为这是“等闲之事” . 但是一梦醒来时 , 诗人材发现自己身为客 , 难过之情油然
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而生 .
衬着 . 对环境、光景作多方面的描绘形容 , 以突出形象 , 增强艺术成效 . 如杜甫的《登高》:“风急天高猿啸哀 , 渚清沙白鸟飞回 . ”首联俯仰所见所闻 , 一连出现六个特写镜头 , 衬着秋江光景萧杀氛围 , 为他下文单独登上夔州白帝城外的高台 , 抒发感慨万千的复杂心情做好铺垫 . 诗人望中所见 , 激起意中所触;萧瑟的秋江风景 , 引起了他下文出身飘零的感触 , 渗透了他老病孤愁的悲痛 .
上下联合、远近联合、点面联合 . 即察看角度的变化与描绘的次序 . 如杜牧的《山行》:“远上寒山石径斜 , 白云深处有人家 . 泊车坐爱枫林晚 , 霜叶红于二月花 . ” 前两句描述了秋山远景 , 后两句描述了秋山近景 . “霜叶红于二月花”一句 , 活力勃勃 ,
娇艳醒目 , 清爽刚毅 , 形象鲜亮 , 给人一种秋光似春色的美感 . 描绘要有层次性――由远到近或由上而低等 .
视觉、听觉、味觉等联合 . 如黄庭坚的《雨过至城中苏家》中的“花飞衣袖红香湿 , 柳拂鞍鞯绿色匀” , “红香湿”分别是视觉、嗅觉、触觉描绘 , 给人身临其境的感觉.
正面描绘和侧面描绘 . 所谓正面描绘 , 就是直接对要表现的对象进行描绘 . 所谓侧面描绘 , 即间接地描绘要表现的对象 , 也就是经过对其余事物的描绘来表现主要描绘的对象 . 如张伯淳的《木兰花慢 赠弹琵琶者》 , 开始“爱当垆年少 , 将雅调 , 寄幽情”,
正面描绘乐曲的演奏者 . 后边“尽百喙春和 , 群喧夜寂 , 老凤孤鸣 . 都来四条弦里 , 有无
穷、旧谱与新声” , 运用侧面描绘的手法 , 衬着乐曲旋律的复杂变化 , 开启了读者的想象
力, 填补了正面描绘的不足 . 三、修辞手法
比喻 . 用一种事物或情况来比另一种事物或情况 , 可分为明喻、暗喻、借喻 , 有突失事物特点 , 把抽象的事物形象化的作用 . 如李白的《古风(其十)》中“齐有倜傥
生, 鲁连特高明 . 明月出海底 , 一朝开光曜” , 前两句直接赞叹鲁仲连 , 三、四句将鲁仲连比喻为海底升起的明月 , 光芒闪烁 , 令人仰慕 .
比喻除使诗歌所描述的意象更为形象生动外 , 还可表现出意象的神态特点 . 如“凉月如眉挂柳湾 , 越山中色镜中看”(戴叔伦《兰溪棹歌》)以眉喻月 , 绘出了三月时月亮的形状并表现出了它的俊秀;以镜喻兰溪之水 , 写出了兰溪水之清亮明亮 , 亦反衬出月光的明亮 .
比较 . 把物看作人来描绘叫拟人 , 把人看作物来描绘或把甲物看作乙物来描绘
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叫拟物 . 比较有促进读者产生联想、使描绘的人或事物表现得更形象、重生动的作用 .
如涨
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