拓展游戏-达芬奇密码.doc

拓展训练项目《达芬奇密码》
活动简介:
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达芬奇密码拓展训练方案
活动时间:
0分钟/组
使用道具:
达芬奇密码拓展卡片
活动目的:
目标管理
合作共享
项目计划
适合人数:
8-12人/组
立即咨询
拓展训练项目达芬奇密码介绍:市场变化莫测,商场风云迭起。谁能在千变万化的市场中占据一席之地?如何打造一支高效的执行团队?如何培养团队领导者的领导力?达芬奇密码拓展项目演绎了一个变化的市场情景,从信息收集,到科学决策,到坚决执行。从上至下考验着一个团队领导者的领导力,也考验着这支团队的执行能力。从放权-监控-服务-分享几个层面提升领导力!各团队的队长将到教练处领取任务,传达任务和规则。在项目正式操作期间,队长将作为观察者在操作区。团队成员将依次前往该区域,按照每一轮任务的不同,将正确的卡片按顺序翻出,用时最短的团队胜出。
1、把一队分成7个小组,分布在七个不同的位置上。
2、各团队的队长将到教练处领取任务,传达任务和规则。
3、每个小组学员将拿到5张拼图,和一张任务书,领到相关物品后,不能说话、不能移动位置、不能传阅任务书。
4、队长作为观察者在操作区。团队成员将依次前往该区域,按照每一轮任务的不同,将正确的卡片按顺序翻出,用时最短的团队胜出。
5、在操作中,不允许任何一个学员说话,只能用肢体语言进行交流,同时也不允许学员离开自己的位置。
6、操作中,如有学员拼好一副完整的图,将举手示意教练来检查并记分。不得大声呼喊。
7、教练宣布操作时间到之后,学员方可移动或说话。
达芬奇密码拓展活动图片展示:
达芬奇密码拓展训练项目活动目的:
1、团队中服从的重要性。
2、团队执行力。
3、团队高效协作。
4、团队信任感的建立。
5、个人在团队理面的定位,发挥自身的优势。
6、资源的最大化利用,真正达到双赢。
7、复杂问题简单化。
8、有效资源的重组,给企业或个人带来的效益。
游戏规则
达芬奇密码拓展游戏规则:
卡片统一面朝下按摆放要求摆放于桌面,除队长外全体队员排队后轮流持球由起点处前往翻牌,要求先翻出1,再翻出2,以此类推直至翻出12,翻错牌则由培训师将卡片重新摆放成面朝下的形式,翻牌过程中卡片依照开始时的摆放顺序,不得打乱。队员未按轮流顺序操作、操作队员未持球、未持球队员超出起点线均暂停5 秒,5秒后继续操作。
1、此项目第一轮练习,摆放形式为4排3列,数字随机摆放;
2、第二轮计时,换卡片种类,摆放形式为金字塔形,数字随机摆放,各队老师记录本队完成时间;