狼（文言文）
一、课文特点及意图
这一篇短文写的是两只狼和—个屠户之间的一场比赛，狡诈的狼想吃掉屠户，,前一部分是叙事，写屠户和狼相斗的故事,环环相扣,、地点,是故狼（文言文）
一、课文特点及意图
这一篇短文写的是两只狼和—个屠户之间的一场比赛，狡诈的狼想吃掉屠户，,前一部分是叙事，写屠户和狼相斗的故事,环环相扣,、地点,是故事的开端。第二段写屠户惧狼，两次投骨而不能止住狼的追踪，是故事的开展。第三段写屠户御狼,，是故事的高潮和结局。后一部分是作者的议论,点明故事的主题，说明狼无论多狡诈也不是人的对手，，但构造紧凑，情节曲折，脉络明晰，不能不让人叹服作者的笔力。（精品文档请下载）
为什么选择这篇文章？(1)故事性强，适宜初一学生学习。（2)篇幅短小，构造紧凑，情节曲折，语言简洁生动。（3）心理活动的描写细腻、逼真.（精品文档请下载）
二、教学建议
目的：
1、 熟读课文，培养语感，疏通文意,、“自主、合作、探究”的学习方式。
3、从故事中得到一点有益的启示或悟出一点做人的道理。
过程:
（一)内容呈现.
1、 轻声读课文,读准字音。2、两人合作，用自己的话讲解全文内容，不能讲解的内容做上记号。
3、朗读课文。
(二)猜猜文意
1、 这篇文章给我们讲述了一个什么样的故事？中下程度的学生答复，其余学生纠正.
2、 总结故事情节：遇狼——惧狼—-御狼——杀狼（叙事）
(三）质疑释疑(成语印证法）
不
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