幼儿园园本教研心得 幼儿园园本教研活动总结.docx

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幼儿园园本教研心得 幼儿园园本教研活动总结
幼儿园园本教研活动总结 园本教研是幼儿园教师学习、成长的重要阵地。近年来，我们南麻五小幼儿园立足本园进展，加强园本培训。现将工
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幼儿园园本教研心得 幼儿园园本教研活动总结
幼儿园园本教研活动总结 园本教研是幼儿园教师学习、成长的重要阵地。近年来，我们南麻五小幼儿园立足本园进展，加强园本培训。现将工作总结如下: 一、以科学的进展观为指导，高度重视园本教研工作 假设说，教师的素质是抉择一切教导工作成败的关键，那么，我们认为，面对今天我园幼儿教师队伍的现状，园本培训及开展园本教研应是我园保教工作进展的关键所在。所以，我们的办园理念就是：“自主、协作、探究、创新”。通过园本教研，让教师成长于学习之中，进展于工作之中。在施教的同时，为自己不断积累学识和才能，不断地提升自身的价值和品评。从合格教师逐步成长为优秀教师、专家型教师，从而更好的实现自身的价值。
　二、加强园本培训的组织领导，明确分工，责任到人 首先，园长亲自抓幼儿园工作，由她牵头成立了以园长为首的园本培训领导小组和指导小组。辅导员概括负责培训工作，其他的成员分工明确，责任到人。其次，我们把园本工作列入幼儿园每周活动设计中；
每学期，我们还定时召开园本培训园本培训活动，实时解决培训工作中遇到的问题，对园本培训工作举行实时的调度，加强了培训的针对性、时效性。
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三、建立健全各项制度和筹划，确保培训落实到位 为确保园本培训落到实处，制定了园本培训工作的筹划，列出培训的内容和安置，教师再依据总的筹划制定出本班的园本活动筹划。这样既指导了教师的学习，又明确了学习的内容，让老师们知道了学什么，什么时间学，统一了步骤，保证了学习的系统性和针对性，促使教师自觉的完成学习任务。
四、采用生动多样的园本教研形式，激发教师主动参与的热心，促进教师成长。
　一是开展各种比赛活动，让人人都有参与和施展才能的机遇。教师通过学习与实践，进一步理解了园本教学的重要性。
二是，为让教师能很好的从阅历中去反思、积累、升华，我们要求每人每月务必写二篇教导叙事，内容可以是孩子的追踪记录、可以是对某一个问题的斟酌、想法与体会，可以是工作中遇到的问题，也可以是抒发自己的思想、感情等等，但务必是教师的真情实感。记得上海的特级教师应彩云说过这样一句话：“走进孩子的世界，你会变得越来越丰富，我们会从这里收获喜悦与支持”，这也就是幼儿教导的内涵所在。
另外，我们从幼儿一日活动入手，引导孩子动口、动手、动脑，自己从操作中察觉问题，学着解决问题，通过教师预设和幼儿生成的一